【摘要】本課要點(diǎn)：A、水和空氣共同作用，使鐵生銹。B、在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。C、把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法?？刂畦F生銹的速度一、填空?？刂畦F生銹的速度1、根據(jù)作業(yè)本的實(shí)驗(yàn)情況分析結(jié)果：A、鐵生銹需要水和空氣的共同作用；B、在不同的環(huán)境里鐵生銹的速度有快慢；C、鐵在
2024-12-08 00:58
【摘要】本課要點(diǎn)：A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________
2024-12-08 01:59
【摘要】鐵生銹了買來的新自行車沒有生銹，用過一段時間，有些部位會生銹生活中，我們經(jīng)常會看到一些鐵制品生銹鐵生銹是一種什么變化？觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們還有什么證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn)？鐵片和鐵銹比較記錄表顏色
2024-11-19 00:31
【摘要】課題單元第二單元：物質(zhì)的變化主備人吳海燕內(nèi)容7、控制鐵生銹的速度備課時間教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1、水和空氣的共同作用，使鐵生銹。在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)—檢驗(yàn)”得出結(jié)論的科學(xué)探究方式，自
2024-11-27 02:04
【摘要】顏色空隙光澤度手感敲擊導(dǎo)電性被磁鐵吸引鐵片鐵銹銀白色紅褐色無空隙小孔金屬光澤無光澤光滑粗糙韌性脆導(dǎo)電不導(dǎo)電吸引不吸引鐵片和鐵銹比較記錄表研究的問題：
2024-12-08 00:57
【摘要】生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn)？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題：我們的假設(shè)：
【摘要】控制鐵生銹的速度安吉遞鋪三小朱斌本課要點(diǎn)：A、水和空氣共同作用，使鐵生銹。B、在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。C、把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法?？刂畦F生銹的速度教學(xué)目標(biāo)1、能正確說明并記住鐵是怎么生銹的；2、能正確解說日常生活中，鐵生銹的快慢與空氣中什么物質(zhì)的成分多少有很大的關(guān)系；3、能例舉
2025-07-25 02:56
【摘要】我們身邊的物質(zhì)?世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。我們身邊的書、橡皮、桌子、電燈、自來水、房屋、大樹、動物、植物包括我們自己，都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?空氣、電、火、聲音也是物質(zhì)嗎？聲音可以看作是振動的物體，聲波相當(dāng)于把振動進(jìn)行傳送。?其實(shí)，我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)，整個世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?物質(zhì)會
【摘要】（教科版）六年級科學(xué)下冊教案第二單元物質(zhì)變化7.控制鐵生銹的速度一、教材簡析：本課由三個部分組成，分別是“科學(xué)討論會”、“研究鐵生銹的快慢”、“怎樣防止、減緩鐵生銹”?！翱茖W(xué)討論會”這項(xiàng)活動是建立在第5課的課外實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的，主要是交流實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。“研究鐵生銹的快慢”這個實(shí)驗(yàn)與“鐵
2024-12-20 22:27
【摘要】控制鐵生銹的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念●水和空氣的共同作用，使鐵生銹?！裨谄匠Ｉ钪?，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大?！癜谚F與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。過程與方法●繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)—檢驗(yàn)”得出結(jié)論的科學(xué)探究方式，自己設(shè)計對比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。●用“科學(xué)討論會”的方法進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，以便更仔細(xì)地得出科學(xué)結(jié)論。
【摘要】∮1-3放大鏡下的晶體?我們身邊不僅有精彩紛呈的昆蟲世界，還有一個種類繁多的物質(zhì)世界。?我們注意過各種各樣物質(zhì)的結(jié)構(gòu)嗎？?如果用放大鏡觀察身邊的物質(zhì)，我們能發(fā)現(xiàn)什么呢？美麗的晶體?用肉眼觀察食鹽、白糖、味精顆粒，它們分別是什么樣的？?再用放大鏡去觀察它們，我們有什么驚人的發(fā)現(xiàn)？?我們在放大鏡下觀察到
【摘要】鐵在什么條件下會生銹？怎樣防止鐵生銹？鐵生銹的條件可能有什么？實(shí)驗(yàn)器材：鐵釘、試管、水、醋、植物油等鐵釘所在的環(huán)境一周后的生銹情況我的結(jié)論鐵在什么條件下會生銹？鐵生銹的必要條件：氧氣和水同時存在（即在潮濕的空氣中鐵容易生銹）在有酸或有堿或有鹽的條件下，鐵會
2024-12-12 23:13
【摘要】一、填空。1、我們每天在消耗食物和各種各樣的生活用品的同時也產(chǎn)生了許多______。2、我們家現(xiàn)在處理垃圾一般是_______________。垃圾一天的垃圾扔進(jìn)垃圾筒填表一天的垃圾垃圾的分類表按垃圾的材料分按是否有毒分按是否容易腐爛分按垃圾來源分塑料、金屬、玻璃、紙、
【摘要】分類和回收利用張杰花2021年5月10日5、（塑料袋）被評為20世紀(jì)人類“最糟糕的發(fā)明”。6、塑料能夠多次熔化成形，（回收和利用）廢塑料能夠減少環(huán)境污染。7、回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜，因?yàn)椴Ａ刍臏囟缺扔蒙先蹮挼臏囟龋ǖ停┖芏唷?、許多金屬可以被熔化后再
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