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三位數(shù)加三位數(shù)不進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計最終定稿-文庫吧資料

2024-10-08 19:59本頁面
  

【正文】 位置的方法來驗算,看看結(jié)果是不是一樣。豎式計算可讓生口述計算過程。引導(dǎo)學(xué)生用計數(shù)器或豎式計算。出示:(1)二年級和三年級一共借書多少本?(2)二年級和六年級一共借書多少本?師:我們先來解決第一個問題。師:大家真棒!提出了這么多問題。二、探究新知:提出問題,激發(fā)興趣師:下表是學(xué)校圖書館第七周的圖書借閱統(tǒng)計表。教學(xué)重點:探索三位數(shù)加三位數(shù)的不進(jìn)位加法及其驗算方法教學(xué)難點:驗算的方法教具準(zhǔn)備:多媒體課件、計數(shù)器 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入 用豎式計算:65+24=47+31=請學(xué)生板演,說說用豎式計算要注意些什么? 引導(dǎo)回答:相同數(shù)位對齊,從個位加起。五、課堂小結(jié):通過這節(jié)課,你們有什么收獲?六、作業(yè): 課本 57頁3題第四篇:《三位數(shù)加三位數(shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)設(shè)計三位數(shù)加三位數(shù)(不進(jìn)位加)教學(xué)設(shè)計執(zhí)教:羅建強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容:課本第31頁例題,第32頁“想想做做”第1—4題。采用組內(nèi)互相挑戰(zhàn),比一比誰的方法算得快,或組與組之間互相挑戰(zhàn),比一比哪一組的方法算得快。)讓學(xué)生充分發(fā)表意見,提出不同的算法,只要合理,老師給予肯定,尊重學(xué)生有個性的思維方式,不強(qiáng)求方法統(tǒng)一。四、挑戰(zhàn)競賽,思維拓展讓同學(xué)們自編數(shù)據(jù)互相提出用加或減的口算問題,并口算。師:我們剛才解決了“小花的風(fēng)景郵票比曉強(qiáng)的風(fēng)景郵票多多少的問題,誰還知道這個問題還可以怎樣提問?生:小強(qiáng)的風(fēng)景郵票比小花的風(fēng)景郵票少多少張? 2.鼓勵學(xué)生提出問題自己解答,學(xué)生完成后交流。然后指名說算法,教師板演豎式計算過程。師:說一說你是怎么算的?學(xué)生介紹算法,教師邊板演邊說:相同數(shù)位要對齊,從個位加起。3.選擇兩個有代表性的問題,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握不進(jìn)位和不退位的三位數(shù)加、減法的豎式計算方法。鼓勵學(xué)生說出自己的問題和計算方法,要給學(xué)生充分的表達(dá)不同問題和算法的機(jī)會,充分肯定學(xué)生的不同算法。學(xué)生提出的任何問題和解決方法只要合理就給予肯定,將筆算板書在黑板上,并讓學(xué)生說出筆算計算應(yīng)該注意的事項:相同數(shù)位要對齊,從個位加(減)。請同學(xué)們思考、談一談圖中都有什么信息?提到了什么問題?學(xué)生表演,老師給予積極評價。展示課件情境圖。教學(xué)重點、難點會計算不進(jìn)位和不退位的三位數(shù)加、減法。能力目標(biāo):會計算不進(jìn)位和不退位的三位數(shù)加、減法。九.達(dá)標(biāo)測評,反饋矯正列豎式計算120+259= 227+250= 421+306=476+121= 919+80= 93+802=第三篇:三位數(shù)不進(jìn)位加法《三位數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法》教案教學(xué)內(nèi)容冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第557頁。知識小結(jié)在筆算三位數(shù)加三位數(shù)的進(jìn)位加法時,要特別注意: ①相同數(shù)位對齊,從個位加起。??對于學(xué)生的回答,只要合理就要給予肯定并鼓勵。組織學(xué)生匯報交流: 相同數(shù)位對齊。師:你在計算的過程中遇到了什么問題?是怎么解決的?下面請同學(xué)們在小組里討論交流“計算萬以內(nèi)的加法要注意什么”。師:想一想,271+103,該怎樣計算呢?自己試一試。學(xué)生嘗試獨立列豎式筆算;教師巡視了解情況。今天我們研究的問題就與這些濕地野生動物的種類有關(guān),有信心學(xué)好嗎?(二)自主探究:現(xiàn)在根據(jù)表格中的信息,誰能告訴老師我國濕地鳥類和爬行類動物一共有多少種?該怎樣計算呢?生:就是把鳥類和爬行類動物的種數(shù)相加,算式是271+:這兩個數(shù)有點大,且不是整十整百的數(shù),不容易口算,那我們該怎么辦呢?生:用豎式筆算。生3:我知道了爬行類有122種。下面是關(guān)于中國濕地部分動物種類的統(tǒng)計表,說說你從中知道了什么?生1:我知道了濕地動物主要可以分為三類,有鳥類、爬
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