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xx數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料

2024-10-08 19:51本頁(yè)面
  

【正文】 制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。作為測(cè)繪工程專業(yè)的跑棱鏡的,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。書上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),這一年的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。下面是數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望可以幫到大家。最后我用自己的座右銘來(lái)結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告:與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。實(shí)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束??偟膩?lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。兩周以來(lái),我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識(shí)武裝自己。不是有句話說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實(shí)踐,任務(wù)完成了,那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練,而其他人,在這期間就會(huì)落下一大截。這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué),或者向老師請(qǐng)教,以便即使解決問(wèn)題,使工作繼續(xù)下去。在珞珈山的工作緊張地進(jìn)行著,每天不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。在起風(fēng)的時(shí)候更是困難,腳架一不注意就會(huì)動(dòng),就得重新整平,水準(zhǔn)尺也不會(huì)乖乖地讓你扶好,本子會(huì)亂飛,筆會(huì)被吹跑??就這兩天,讓我深深體會(huì)到了外業(yè)測(cè)量的困難重重。受到大雨的阻攔,我們休息了半天后,覺得這樣耗下去不是辦法,于是毅然決然地打上雨傘,繼續(xù)踏上了前往珞珈山征程。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性,這是一場(chǎng)與時(shí)間和身體的競(jìng)賽。我們第一天做事效率很低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。工作的第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松??蓻]過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的想法多么天真??!實(shí)習(xí)的艱辛簡(jiǎn)直和我當(dāng)初的想象大相徑庭。我是小組里唯一的女生,所以另外三個(gè)男生很主動(dòng)地包攬了選取控制點(diǎn)這一工作。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,我們很快就分好了小組,領(lǐng)好了儀器。這可是新學(xué)期大家第一次一起坐在一間教室啊,開什么玩笑,當(dāng)然開心啦。起初我還抱著不以為然的態(tài)度看待這次實(shí)習(xí),可是真正兩周的實(shí)習(xí)下來(lái),我深切地感受到了這次實(shí)習(xí)對(duì)我們測(cè)繪人的重要意義以及測(cè)繪的辛苦到底苦在哪里。是的,實(shí)習(xí),可見測(cè)繪是專業(yè)性和實(shí)踐性多么強(qiáng)的一個(gè)專業(yè)。篇四:數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)心得測(cè)繪工程11級(jí)01班 葉蕾 201130161xxxx 來(lái)武大已經(jīng)半年了,來(lái)測(cè)繪工程也半年了。其實(shí),我感覺我做的最多的事情就是與儀器共存亡,為儀器遮風(fēng)擋雨。我特別想說(shuō):我們女漢子是不需要特殊待遇的。下大雨,他們會(huì)說(shuō):回去吧!雨太大了。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。同時(shí)也明白了一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。之后也是在老師和同學(xué)的講解下了解了。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。在實(shí)習(xí)生活的接近尾聲的時(shí)候,我也總算摸清了整個(gè)測(cè)量的流程,大致掌握了需要運(yùn)用的知識(shí)以及如何測(cè)圖的方法。我們從來(lái)都沒有接觸過(guò),對(duì)于該如何運(yùn)用軟件我們顯得力不從心。而除了計(jì)算,就只有畫圖讓人覺得不易了。記錄數(shù)據(jù)的人總是要保持頭腦清醒并要將讀數(shù)準(zhǔn)確填在表格里還要快速計(jì)算出結(jié)果。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,最讓我們頭疼的應(yīng)該是計(jì)算吧。大家也實(shí)行分工輪流畫圖,很快,我們的圖也接近尾聲了。測(cè)量到這一步,我們總算可以輕松點(diǎn)了。好像在碎步測(cè)量時(shí)就只出現(xiàn)過(guò)對(duì)后視的時(shí)候出過(guò)錯(cuò)。所以在測(cè)量的時(shí)候總是有一半的人沒什么事做。有了之前一段時(shí)間的熟悉,我們的進(jìn)度也快了不少。接下來(lái)的就是碎步測(cè)量。由于前面的經(jīng)驗(yàn)積累,這一次我們做起來(lái)游刃有余,很快就完美落幕了。最終,男生那邊研究猜想可能是路線太長(zhǎng)導(dǎo)致誤差積累。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的閉合導(dǎo)線,我們做了好幾天才完成。在跟老師了解到相關(guān)的知識(shí)后,我們的第一條導(dǎo)線終于誕生了,一條11個(gè)控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線,也宣告著我們的實(shí)習(xí)真正的開始了。畢竟以前接觸的只是一些簡(jiǎn)單的碎步,比如測(cè)一個(gè)建筑物等等,甚至連坐標(biāo)都是自己假定的。第二天的時(shí)候,我們依照“先整體后局部,先控制后碎步”的概念,并在熟悉了全站儀的使用方法,測(cè)回法,豎直角以及指標(biāo)差的計(jì)算,以及如何布設(shè)控制網(wǎng)和用儀器獲得觀測(cè)數(shù)據(jù)的方法的知識(shí)以后,開始進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè)。然后在茫然中度過(guò)了第一天的實(shí)習(xí)生活。還記得我們領(lǐng)了儀器后,第一次扛著全站儀一大堆人在東五樓那邊,你看看我,我看看你,完全是懵的。我們一起經(jīng)歷了吵吵鬧鬧,開開心心,也感受到了更多的充實(shí)和真實(shí),很有意義。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。當(dāng)我們?cè)诮涣鳒y(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè) 的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大;在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞;在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢;選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差;要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。直至符合測(cè)量要求為止。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有5名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了南方全站儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。增加的測(cè)站點(diǎn)一般選擇較開闊便于觀測(cè)的位置。測(cè)站點(diǎn)一般選擇較開闊、能盡可能多觀測(cè)地物點(diǎn)的控制點(diǎn)。觀測(cè)前,組員應(yīng)共同商定大致的觀測(cè)路線,繪草圖者應(yīng)先大致觀察測(cè)區(qū)地形,并將主要地物先在草圖上繪出,然后引導(dǎo)司鏡員逐個(gè)觀測(cè)。六、碎部測(cè)量1).碎部點(diǎn)測(cè)量方法在某一控制點(diǎn)上設(shè)全站儀,后視點(diǎn)可選附近某一通視良好的控制點(diǎn),具體設(shè)站方法參見各全站儀的操作指南。(定向的作用是由兩已知點(diǎn)的方位角推算其余各待定點(diǎn)的方位角)3)主要技術(shù)要求導(dǎo)線的主要技術(shù)要求如下表: 4)導(dǎo)線計(jì)算外業(yè)觀測(cè)結(jié)束后,應(yīng)對(duì)記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行全面檢查,保證觀測(cè)成果滿足要求。4.導(dǎo)線邊長(zhǎng)要大致相等,不能懸殊過(guò)大。2.導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)埋在地面堅(jiān)實(shí)不易被破壞處。對(duì)于難以逾越的障礙應(yīng)多選取碎步點(diǎn)。點(diǎn)位確定后要作好標(biāo)記并統(tǒng)一編號(hào),然后畫出導(dǎo)線圖。在本次實(shí)習(xí)中利用中緯全站儀進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集,在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方cass軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖四、數(shù)字地形圖測(cè)繪過(guò)程(一)控制測(cè)量 1)選點(diǎn)選擇一固定點(diǎn)作為起始點(diǎn)(可自行假定其坐標(biāo)或由指導(dǎo)教師指定),選出一條約2km(導(dǎo)線邊為9~11條)的閉合導(dǎo)線。(3)掌握使用數(shù)字成圖軟件()進(jìn)行數(shù)字地圖編繪的方法。實(shí)習(xí)的具體要求如下:(1)掌握數(shù)字化測(cè)圖的基本過(guò)程和基本方法。本次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題以及實(shí)地解決問(wèn)題的能力,更要求我們?cè)诠ぷ髦幸獙?shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,吃苦耐勞,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,共同完成好小組的實(shí)習(xí)任務(wù)。它是通過(guò)全站儀對(duì)地物、地貌特征點(diǎn)進(jìn)行外業(yè)的數(shù)據(jù)采集、繪制草圖等,再傳輸?shù)接?jì)算機(jī)利用成圖軟件進(jìn)行圖形編輯、修改、生成等高線等過(guò)程,獲得數(shù)字化圖。第二篇:數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)心得體會(huì)(范文)重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《 數(shù)字測(cè)圖 》實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)名稱:數(shù)字測(cè)圖實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)班級(jí):12級(jí)測(cè)量301班實(shí)習(xí)成員:指導(dǎo)老師:秦 雨 航實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):第 一、二 實(shí) 訓(xùn) 樓、第一、二教 學(xué) 樓、籃球場(chǎng)目錄一、實(shí)訓(xùn)的目的及意義二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求三、數(shù)字地形圖測(cè)繪基本原理四、數(shù)字地形圖測(cè)繪過(guò)程五、參考資料六、數(shù)字測(cè)圖實(shí)訓(xùn)心得一、實(shí)訓(xùn)目的及意義通過(guò)本次實(shí)習(xí),使同學(xué)們系統(tǒng)掌握數(shù)字測(cè)圖的實(shí)施過(guò)程,熟練操作全站儀進(jìn)行野外數(shù)據(jù)的采集和編碼,并會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等內(nèi)業(yè)作業(yè)。再次,通過(guò)實(shí)踐我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。首先,通過(guò)這次數(shù)字測(cè)圖測(cè)量實(shí)踐,我學(xué)到了很多,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。學(xué)會(huì)了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導(dǎo)線點(diǎn),分析典型地形特征如(獨(dú)立石、陡石山、假山,各種房屋,大車道、圍墻、鐵絲網(wǎng),深槽、水池,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù),在布設(shè)圖根導(dǎo)線時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,對(duì)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,更加熟練的掌握了對(duì)全站儀的操作方法。(4)通過(guò)這次野外工程實(shí)踐,加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用,數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度。(3)實(shí)踐中要戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印的把每一項(xiàng)工作做到位,切不可單獨(dú)追求實(shí)踐進(jìn)度。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以保證實(shí)踐任務(wù)的順利完成。六、實(shí)踐收獲(1)與指導(dǎo)老師交流:抓住與指導(dǎo)老師相處的時(shí)間,與老師交流,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的知識(shí)、豐富的外業(yè)經(jīng)驗(yàn)。(9)不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過(guò)手工來(lái)完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無(wú)法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。(8)能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè),盡量避免用鋼尺量取。(7)建筑物比較方正的可只需測(cè)出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來(lái)完成。(5)對(duì)于一些重要的無(wú)法通視的觀測(cè)點(diǎn),應(yīng)通過(guò)一定的位移來(lái)替代觀測(cè)或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀測(cè),這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。碎部點(diǎn)要在草圖上標(biāo)明位置,每隔20個(gè)碎部點(diǎn)互通點(diǎn)號(hào),防止出錯(cuò)。收工時(shí)要檢查儀器是否丟失。實(shí)踐中體會(huì)到的技巧(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測(cè)量(盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量,這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛)。地貌與實(shí)地相符,地物位置精確,符號(hào)利用要正確。內(nèi)業(yè)成圖方法:在外業(yè)無(wú)碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方CAS
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