20xx--20xx教師個人成長規(guī)劃-文庫吧資料
2024-10-07 02:41本頁面
【正文】 0日第三篇：教師個人成長規(guī)劃個人成長規(guī)劃成長的歷程是痛苦而又艱辛的，成功的喜悅是甜蜜的。我們要挑起這份重擔，就要有為之獻身的激情。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導學生與人交往的能力、教師“身教”的能力、課堂上靈活應變的能力等。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。教學 反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。爭做一個學生喜愛、家長歡迎的老師。勇于課堂實踐，課堂是老師實踐的最好舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課。，虛心向同事請教，向名師和專家學習。教師的專業(yè)成長離不開學習，不學習跟不上社會前進的步伐，就不能適應教育改革的形勢，就適應不了學生的內(nèi)在需求，就駕馭不了生成性的課堂教學。教育現(xiàn)代化必然實現(xiàn)教育技術手段的現(xiàn)代化，現(xiàn)代教師的業(yè)務素質(zhì)也就必須包括運用現(xiàn)代教育技術手段的基本能力。語言是教師傳播知識與學生交流的主要手段，從事教育工作必須具有較強的語言表達能力。這是在教育過程中發(fā)現(xiàn)問題，捕捉教育時機的重要條件，善于觀察學生的教師能及時發(fā)現(xiàn)問題，主動去解決問題，可以收到良好教育效果。（六）技能目標：、與學生交往的能力。加強與家長的合作。加強與學生的合作。（四）合作目標：加強與同事的合作。嚴于律已，作風正派，廉潔從教，為人師表。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進取的群體氛圍。熱愛教育事業(yè)，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學工作。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī)，堅決抵制偽科學、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。，在培養(yǎng)學生學習興趣和有效提高教學效率上進行研究。，促進教學過程的流暢，同時利用網(wǎng)絡資源，達到信 息的處理和優(yōu)化。進一步了解學生從而更有效的把握課堂。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。（二）業(yè)務目標，讓有效課堂的喜悅之花，綻放在每個孩子的臉上。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。二、預期目標（一）思想目標加強政治學習，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。隨著我校課程改革的深入，我雖然能不斷學習新課改的理念，學習新課程標準，但我認為自己的專業(yè)成長不夠理想，也越來越感到知識的欠缺。參加工作以來，先后擔任過數(shù)學、社會、思想品德、思想政治、勞動技能等科目的教學工作并一直擔任班主任。在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。每周各練習一張鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫法；師范上學期間有了一定的繪畫功底，每天臨摹簡筆畫一張，多向美術老師請教，提高繪畫水平；每天晚上上床后用15分鐘時間大聲朗讀一篇課文練習普通話，讓兒子幫忙糾正，每月用錄音機錄一次自己的朗讀材料，反復聽，發(fā)復練習，不斷提高朗讀水平。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。四、練就自己扎實的基本功。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。三、勤于反思，完善自我。要求批語的書寫要認真
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