幼兒園大班音樂教案三只猴子含反思-文庫吧資料
2024-10-07 02:11本頁面
【正文】 哪兒去了，床上床下都找不到，他們躺在醫(yī)院不能動了他們都到哪兒去了 后面的客人老師也不知道猴子道哪里去了，跟著老師一起唱給他們聽，好嗎(唱到不能動了的時候，要求孩子在椅子上不能動)躺在醫(yī)院不能動感覺怎么樣(難受)以后還要不要在床上跳啦 那我們也要來讓小猴子知道以后不在床上亂跳，應該說什么呢(幼兒討論)老師也想用歌聲告訴他們，讓我來試試看?！ ∮變好克娜艘唤M，自由分配角色表演。 教師邀請三位幼兒合作示范表演。摔了一跤后感覺怎樣誰來學一學媽媽在喊得時候，心情又是怎樣的呢(分句學唱) 2)那我們唱的時候，把猴子開心、摔了一跤很痛和媽媽生氣的樣子表現(xiàn)出來是不是會更好聽呢一起試試看?！ 煟耗銈兿朐囋噯崮阌X得那一句話唱起來有點困難(重點練習) 學習有表情的演唱?！ 煟汉寐牭膬焊柽€可以用好聽的歌聲唱出來呢?！ 煟汉寐爢崮?
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