20xx幼兒園中班教案三只猴子含反思-文庫吧資料
2024-10-01 09:51本頁面
【正文】 朋友們一起用手來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?！ 煟含F(xiàn)在我們已經(jīng)知道了小猴子做的淘氣的事情，我們連起來聽一聽吧?！ 〗處煄е變河泄?jié)奏地念歌詞，邊念邊指著相應(yīng)的圖片?！ ≡俅蝺A聽，把沒出現(xiàn)的圖片補(bǔ)充完整。你覺得我們剛剛開著小火車進(jìn)場的音樂是歡快的還是悲傷的啊 二、欣賞歌曲，熟悉歌詞原來這個(gè)旋律唱的就是它！(教師出示小猴子的圖片) 師：你們瞧，這是誰小猴子來到了床上可能會干什么呢教師播放歌曲音樂，請幼兒傾聽?！ 』顒訙?zhǔn)備： 音樂、歌曲內(nèi)容相關(guān)圖片 活動過程： 一、伴隨歌曲旋律進(jìn)場聽，音樂響了，我們開著小火車出來玩玩吧！教師帶著幼兒隨著歌曲伴奏開著小火車進(jìn)入場地，邊開小火車，邊和客人老師問好?！ ∧艽竽懕憩F(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 在說說、做做、玩玩的過程中理解歌曲內(nèi)容，逐步學(xué)唱歌曲。
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