幼兒園大班語言游戲教案月亮的味道含反思-文庫吧資料
2024-10-07 02:08本頁面
【正文】 一下子成功的有沒有失敗過最后是放棄還是繼續(xù)下去的 ?。?）過程中是怎么進(jìn)行合作的有沒有商量過 小結(jié)：原來疊高有很多好辦法，但是秘密只有一個(gè)，那就是一定要保持平衡。 經(jīng)驗(yàn)交流?！ ∮變翰僮鳎處熡^察指導(dǎo)?！ ∪?、小組合作，探究方法?！ ∠胂胱h議?！ 。?）長頸鹿怎樣讓自己保持平衡的他是不是一下子就成功的 小結(jié)：有時(shí)候事情不是一下子就能成功的，要多試幾次，不能因?yàn)槭【头艞壛?。 關(guān)鍵性提問： ?。?）海龜這么小，大象這么大，大象該怎么站才能夠穩(wěn)穩(wěn)地站到海龜?shù)谋成?，小海龜在下面又不受傷呢來幫它們想想辦法?！ 《⒙犞v故事，理解作品?！ ∵@是什么注：請(qǐng)?zhí)亟逃變赫f。在我們的融合活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)能力強(qiáng)的孩子幫助他們學(xué)本領(lǐng)的情景，所以此次的融合目標(biāo)具有可行性?！ 。?）這個(gè)活動(dòng)的融合目標(biāo)從融合在我們班的兩位特教幼兒自身的發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)制定的?！ 。?）大班幼兒喜歡對(duì)故事的內(nèi)容與情節(jié)發(fā)展進(jìn)行一些推測(cè)，思維也比較自如地從發(fā)散到集中。同時(shí)，大班幼兒對(duì)于事物變化發(fā)展的過程極感興趣，愿意參加探究、操作、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，能積極嘗試發(fā)現(xiàn)問題。延續(xù)活動(dòng)也可以引起幼兒再探索的興趣，其實(shí)這也是本活動(dòng)的最大價(jià)值。前半部分通過看看，想想，講講，討論并發(fā)現(xiàn)疊高的方法?！ 。?）這個(gè)活動(dòng)將文學(xué)作品與科學(xué)探索相整合，作品的情節(jié)能讓幼兒充滿好奇，充滿快樂，產(chǎn)生游戲的沖動(dòng)，在與同伴的共同游戲中探究疊高的秘密，初步體驗(yàn)合作的樂趣和重要，進(jìn)一步引發(fā)幼兒再次探索的愿望。開頭一頁的大畫面上就有許多眼睛在黑夜里覬覦著月亮，為了夠到月亮，動(dòng)物們一個(gè)疊一個(gè)，搭起了天梯，最后天梯不但沒有倒，反而愈搭愈高了！饒有趣味的作品內(nèi)容，牢牢地吸引了幼兒。 紙杯、瓶罐、紙板、小盒子等廢舊材料用語疊高，懸掛的月亮。
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