蘇教版小學語文一年級教案——陳毅探母教學設計三-文庫吧資料
2024-10-07 02:06本頁面
【正文】 畫，應當，應該，應有盡有 該：左右結構，共8畫，應該，該地，該校 課后拓展：找一找，說一說發(fā)生在你身邊或者你知道的有關名人孝敬父母的事跡。母親可感動了，聽聽他們之間在說什么？誰來讀一讀？（分角色） 評：你認為這個同學扮演的這個母親（陳毅）象不象？為什么？ 從母親（陳毅）的形象，語氣及心情來引導讀出角色說的話。（洗衣服，談家常） 這兩件事是做完了一件，再做另一件的嗎？（不，同時做的） 師：對了，兩減事可以同時進行，我們就用了一邊一邊把它們連起來。） 學習第二自然段 師：陳毅好不容易趕到家，進家的第一件事就是？指名讀第二自然段的第一句話?！ 《⒊踝x課文 今天我們就來學習這一課：陳毅探母 師：揭示課題，這說的是一件什么事？探是什么意思？（探：探望，看望的意思） 先請小朋友自由朗讀課文，注意把字音讀準了，句子讀通順了，遇上難讀的地方多讀幾遍。1972年1月16日病逝。參加了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，先后擔任黨內重要職務?！ 【涫骄毩暎阂痪汀 ∫贿呉贿?
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1