蘇教版國標(biāo)本第八冊習(xí)作7一次體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫吧資料
2024-10-07 02:05本頁面
【正文】 （2）學(xué)生活動的過程中，教師語言輔助引導(dǎo)： A，如果你是一位盲人媽媽，你的孩子饑渴難忍，你要立刻為他倒上一杯水； B，你沒想想這是一杯怎樣的水嗎？萬一 C，聽，這個聲音，你應(yīng)該猜想得到，你的盲人同學(xué)遇到了什么狀況； D，還沒輪上你，你有沒有一種焦躁感？是不是非?？释腥颂嵝岩幌?，該你上場了； 設(shè)計(jì)意圖： 在教師很感性的語言情境引導(dǎo)下，學(xué)生的游戲心態(tài)越來越被真實(shí)的體驗(yàn)心態(tài)所替代?！ ◇w驗(yàn)二：任務(wù)的艱辛 （1）師：馬上要開始接受任務(wù)了，先請第一橫排的盲人同學(xué)站起身來，后面的盲人同學(xué)憑借自己的直覺，也可以伸出手來摸索，如果你確定前一位同學(xué)完成了任務(wù)，回到了座位，那么你就可以開始行動了。（思考3分鐘） 設(shè)計(jì)意圖： 此時的學(xué)生只有即將活動時的興奮，并沒有進(jìn)入到真正的盲人狀態(tài)，教師利用感染性的語言，讓學(xué)生把困難進(jìn)行充分估計(jì)，理清自己的思維，預(yù)定展開活動的方式等?！ ∶缮涎劬?，預(yù)祝大家都能出色地完成體驗(yàn)任務(wù)！ 設(shè)計(jì)意圖： 調(diào)侃式的加油鼓勁，再度激發(fā)學(xué)生的體驗(yàn)欲望和體驗(yàn)熱情?！ ×Ⅲw驗(yàn)規(guī)矩，出示： ?。?）體驗(yàn)過程中，記住你始終是一個盲人！ ?。?）體驗(yàn)過程中，必須聽從指令，拒絕交流！ ?。?）體驗(yàn)過程中，可以思考，把每一個感受在腦子里備份！ 請思考30秒，能做到的，嚴(yán)陣以待！ 設(shè)計(jì)意圖： 沒有規(guī)矩不成方圓，將規(guī)矩立得煞有其事，讓學(xué)生明確規(guī)則的重要性，尤其是30秒鐘的規(guī)矩記憶，引起學(xué)生的有意注意，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化成活動過程中的自律行為?！ 〗虒W(xué)流程： 一、明確體驗(yàn)要求 本堂語文課我們要來一次不同尋常的體驗(yàn)，有興趣參加嗎？瞧這架勢，一定有意外的收獲等著大家呢！ 設(shè)計(jì)意圖： 小學(xué)生年齡特征，喜熱鬧，從眾，這一環(huán)節(jié)，算是習(xí)作的動員與號召，燃起學(xué)生如運(yùn)動一樣的激情，讓學(xué)生在熱鬧興奮的狀態(tài)下拋卻語文學(xué)習(xí)的壓
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