蘇教版國標(biāo)本第八冊習(xí)作7一次體驗教學(xué)設(shè)計1-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 杯水拿到自己桌上的任務(wù)?！ ‰y點：習(xí)作指導(dǎo)過程中，突出學(xué)生個性化的體驗?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 通過組織一次體驗盲人的活動，回味自己在體驗過程中心理和行動的發(fā)展變化，并有詳有略地描寫出來，特別注意能寫下自己對這次活動獨(dú)特的感受。而此情境設(shè)置，與學(xué)生的生活認(rèn)知經(jīng)驗具有相似性，容易對學(xué)生產(chǎn)生情感上的刺激。俗話說得好，巧婦難為無米之炊，習(xí)作不也是如此嗎？因此，習(xí)作之前，首先要準(zhǔn)備好下鍋之米mdash。第二部分是例文《護(hù)蛋》，是柳倩影小朋友的一篇習(xí)作。蘇教版國標(biāo)本第八冊習(xí)作7（一次體驗）教學(xué)設(shè)計1 資源分析： 本次習(xí)作的教材分三部分。第三部分是習(xí)作要求。mdash。 小學(xué)生知覺的有意識性、目的性發(fā)展，但水平有限。 通過閱讀例文《護(hù)蛋》，了解只有寫出自己獨(dú)特的感受才能把體驗寫生動?！ ≌n前準(zhǔn)備： 學(xué)生座位不變，講臺排成長條會議桌型，桌上放若干玻璃水杯，桌下放熱水瓶若干（熱水瓶中裝冷水，這一點對學(xué)生保密）?！ ×Ⅲw驗規(guī)矩，出示： ?。?）體驗過程中，記住你始終是一個盲人！ （2）體驗過程中，必須聽從指令，拒絕交流！ （3）體驗過程中，可以思考，把每一個感受在腦子里備份！ 請思考30秒，能做到的，嚴(yán)陣以待！ 設(shè)計意圖： 沒有規(guī)矩不成方圓，將規(guī)矩立得煞有其事，讓學(xué)生明確規(guī)則的重要性，尤其是30秒鐘的規(guī)矩記憶，引起學(xué)生的有意注意，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化成活動過程中的自律行為。（思考3分鐘） 設(shè)計意圖： 此時的學(xué)生只有即將活動時的興奮，并沒有進(jìn)入到真正的盲人狀態(tài)，教師利用感染性的語言，讓學(xué)生把困難進(jìn)行充分估計，理清自己的思維，預(yù)定展開活動的方式等?！ 。?）學(xué)生活動的過程中，教師語言輔助引導(dǎo)： A，如果你是一位盲人媽媽，你的孩子饑渴難忍，你要立刻為他倒上一杯水； B，你沒想想這是一杯怎樣的水嗎？萬一 C，聽，這個聲音，你應(yīng)該猜
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