小學(xué)語文六年級下冊教案——牛郎織女一-文庫吧資料
2024-10-07 01:31本頁面
【正文】 到的過程：翻過來到忽然傳來循者笑聲望去，只見過了一會兒 練習(xí)說交談的過程?！ ∪W(xué)習(xí)第四段 輕讀課文5~7自然段，思考： ?。?）牛郎是怎么找到織女的 （2）牛郎和織女在交談中會說些什么聯(lián)系上文，想象著說?！ 】纯磿鲜窃鯓訑⑹鑫⑷醯男枪庀旅胬吓Ｕf話的情景的。檢查學(xué)生是否能有條理地敘述。（參考題目見教參232頁） 第20課第二教時總第77教時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 談?wù)勁＠珊屠吓５挠H密關(guān)系?！ ∈占Y料：與牛郎織女有關(guān)的詩句或其他的民間故事。（剛才四位同學(xué)另選一段復(fù)述） 有感情地朗讀。男、女生各一名。男、女生各一名?！ ∽⒁庹n文是怎樣有條理地敘述的男生練習(xí)復(fù)述第2自然段內(nèi)容，女生復(fù)述第3自然段內(nèi)容。（2名） 五、學(xué)習(xí)第二段 默讀課文第二段，思考：牛郎對老牛怎樣老牛對牛郎呢 交流：牛郎照看老牛很周到，老牛善解人意，他們關(guān)系親密?！ ∷?、學(xué)習(xí)第一段 認真聽老師讀第一段，準備說說大意?！ 。?7）牛郎和
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