小學(xué)語文六年級下冊教案——牛郎織女一-資料下載頁
2024-10-07 01:31本頁面
【正文】 今天怎么遲到啦 ?。?）馬路上：圍著一圈人，看個究竟?！ ∽⒁饧毠?jié)，寫具體?！ ∥闹欣?：回頭一看，微弱的星光下面 拓展，另一種意思。（起初，沒有經(jīng)過改變的） ?。?）結(jié)合數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題。如：倉庫中原來有96噸煤，現(xiàn)在又運來18噸，問現(xiàn)在倉庫中共有多少噸煤 ?。?）聯(lián)系新學(xué)期。***原來是***小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了我們班，與我們一起學(xué)習(xí)、生活。 六、作業(yè) 預(yù)習(xí)《牛郎織女（二）》 把故事講給爺爺、奶奶或村上的小朋友聽。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級下冊教案——牛郎織女（一）
教學(xué)要求：
正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文
（2）學(xué)會本課4個生字，理解課文中生字組成的詞語（嫂子、牛棚、舔、笑嘻嘻）
（3）教學(xué)重點：
正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文
（4）二、初讀感知
默讀課文4分鐘
（5）六、作業(yè)
抄寫《習(xí)字冊》上的詞語
（6）（照看周到、善解人意）
具體說一說
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