防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案-文庫吧資料
2024-10-07 01:06本頁面
【正文】 關(guān)注意事項(xiàng)。防止發(fā)生踩踏事故。按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。四、演練要求聽從指揮，不驚慌，服從安排。培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。演練前保障。全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。組織嚴(yán)密。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。二、演練安排對象：全體師生員工時(shí)間：2015年4月28日下午三、演練準(zhǔn)備遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。新興中學(xué)政教處2013年3月5日第四篇：玉皇小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案玉皇小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題，書面報(bào)學(xué)校政教處。班主任匯報(bào)給政教處，最后政教處匯報(bào)給總指揮。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。②班級撤離教室時(shí)，由班長帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。鳴警后，二樓的學(xué)生先撤離，50秒鐘后，三樓的學(xué)生再撤離。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠?！?←←←←←←←.（1）班主任指揮本班疏散。鳴警。六、疏散演習(xí)操作規(guī)程上午第二節(jié)課下課后，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。后勤保障組負(fù)責(zé)人陳磊孫卿職責(zé)：，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；；、供電等設(shè)施；；。（3）東樓梯：一樓樓梯口由 董偉負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處由劉維國負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處由劉石果負(fù)責(zé)職 責(zé)：A、負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；B、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道，各班級疏散路線等；C、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。防止發(fā)生踩踏事故。按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。四、演練要求聽從指揮，不驚慌，服從安排。培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。宣傳到位。二、演練安排對象：全體師生時(shí)間：2012年3月8日（星期五）課間操。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。2013年9月1日第三篇：新興中學(xué)防踩踏應(yīng)急安全疏散演練方案為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。學(xué)生到達(dá)操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊(duì)，由班長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給班主任。六、注意事項(xiàng)聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：校長 姜
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