【正文】 學(xué)期進(jìn)行一次師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展“八查八看”，即：一查職業(yè)認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)看是否熱愛(ài)教育事業(yè)，有無(wú)違背教育方針政策，只教書(shū)不育人的言行。通過(guò)家訪優(yōu)化育人環(huán)境，提高社會(huì)對(duì)教育的支持度和滿(mǎn)意度。④實(shí)施“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”的大家訪活動(dòng)。聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、班級(jí)管理、教學(xué)方式等方面的意見(jiàn)和建議。通過(guò)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)營(yíng)養(yǎng)餐廳、走進(jìn)課堂，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的管理、活力高效課堂改革的情況，增進(jìn)家校溝通。(四)家校共建我發(fā)展活動(dòng)內(nèi)容：深化“走進(jìn)家庭、攜手育人”活動(dòng)。(三)學(xué)習(xí)榜樣我爭(zhēng)先活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展“果鄉(xiāng)最美教師”評(píng)選活動(dòng)。采取個(gè)別訪談，發(fā)放師德問(wèn)卷調(diào)查和征求意見(jiàn)表等形式，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心目中的教師形象，向家長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)跟蹤回訪，全方位了解教師的是的行為表現(xiàn)。開(kāi)展師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，通過(guò)征文、報(bào)告會(huì)活動(dòng)，促使教師在學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提升。②舉辦“我的教育故事”征文活動(dòng)。③召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，明確本次師德師風(fēng)活動(dòng)的主題、形式、目標(biāo)任務(wù)及實(shí)施步驟。三、活動(dòng)內(nèi)容：緊緊圍繞縣局師德師風(fēng)建設(shè)年主題，開(kāi)展“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)我承諾、主題活動(dòng)我提升、學(xué)習(xí)榜樣我爭(zhēng)先、家校共建我發(fā)展、督查評(píng)議我整改、總結(jié)剖析我提高”等系列活動(dòng)，建立健全師德師風(fēng)制度，在活動(dòng)中促使師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化、自覺(jué)化。(三)提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。（二）規(guī)范教師的育人行為。二、主要目標(biāo)(一)提升教師思想素質(zhì)。為了保證活動(dòng)的有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。此次開(kāi)展的師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，使全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的良好氛圍，每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了不同程度的提高，我們將在今后的工作中更加重視師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升全校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)這次師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我們也確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題，比如：教師的思想政治工作、敬業(yè)精神要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)和激勵(lì)；學(xué)校內(nèi)部管理要更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平要進(jìn)一步提高；校園文化中的教師文化建設(shè)需要加強(qiáng)。學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)展更加順利。教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范了，通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，一 3 些教師對(duì)待學(xué)生的教育態(tài)度和方式方法有了較大的改變，課堂教學(xué)行為規(guī)范了許多，能認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用40分鐘交給學(xué)生更多的知識(shí)，體罰和變相體罰學(xué)生的情況基本消除了，有償家教的現(xiàn)象消除了。目前我校的教學(xué)秩序，校園安全形勢(shì)良好，受到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的好評(píng)。針對(duì)我校個(gè)別教職工勞動(dòng)紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)提出了很大的挑戰(zhàn)。課堂是每位教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的主陣地，為了讓教師在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教研活動(dòng)、組織全校教師積極參加“百校千課”活動(dòng)，高效課堂教學(xué)，并與每位教師簽訂了減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在學(xué)校公示欄公示，接受監(jiān)督。認(rèn)真做好開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作，結(jié)合 2 黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校印發(fā)了學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表、主動(dòng)征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)調(diào)查表反饋的情況進(jìn)行了認(rèn)真地梳理，完成了調(diào)查情況總結(jié)報(bào)告。以“踐行群眾路線(xiàn)，提升師德修養(yǎng)”這個(gè)主題，開(kāi)展了所有在職教師與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，還組織全體教師參加師德師風(fēng)集體承諾宣誓，以此增強(qiáng)教師的師德師風(fēng)自律性和職業(yè)責(zé)任感。學(xué)校積極組織全體教職工認(rèn)真聽(tīng)取了《師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)》的精彩演講，感人至深，觸動(dòng)很大，催人奮進(jìn)。學(xué)校利用暑期時(shí)間集中學(xué)習(xí)2天，學(xué)習(xí)黨的十八大和黨的十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)精神；學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)》等法律法規(guī)和有關(guān)文件；觀看最美鄉(xiāng)村教師等有關(guān)視頻資料。使全校教師明確活動(dòng)意義、目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。責(zé)任人：鄒四根、徐 燕轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范教學(xué)行為，治理諷刺挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任人：黃干英、張小彪。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣教體局文件精神，認(rèn)真研究制定了《逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案》，成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行周密的安排，形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確保了全校師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。第二篇：逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月工作總結(jié)逸夫小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)月工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《新干縣教育體育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月主題教育的通知》（干教體字〔2014〕40號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，圍繞 “踐行群眾路線(xiàn)，提升師德修養(yǎng)”這個(gè)主題，在8月26日——9月26日全面開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。健全學(xué)習(xí)制度、監(jiān)督制度，將領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)要求制度化、規(guī)范化；健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制，將體罰或變相體罰學(xué)生、亂辦班、亂補(bǔ)課、濫售資料、賭博等行為作為重要考核內(nèi)容。學(xué)校將組織全校評(píng)選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動(dòng)，表彰部分優(yōu)秀教師，以先進(jìn)思想教育人，以先進(jìn)事跡激勵(lì)人，以榜樣力量鼓舞人。整改措施要具體可行，在學(xué)校公示欄公示，接受監(jiān)督。在廉潔從教方面，有無(wú)缺乏奉獻(xiàn)精神，在假期、雙休日和課外時(shí)間，有無(wú)私自從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)，有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)、誘引購(gòu)買(mǎi)教輔資料，亂收費(fèi)亂補(bǔ)課，有無(wú)不尊重家長(zhǎng)、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、禮品禮金，利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事、索要禮物等不良行為？（五）第五階段：整改提高階段（9月21日——26日）制