幼兒園大班食品安全教案食品安全我懂得含反思-文庫吧資料
2024-10-06 20:31本頁面
【正文】 的食品生產(chǎn)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來的食品就是三無食品。 師：小熊為我們準備了很多好吃的東西，我們看看有什么請幼兒觀察并說說食品的名稱?！ 』顒舆^程： （一）應邀做客，激發(fā)興趣 活動一開始出現(xiàn)喜洋洋娃娃，并以接到小熊的應邀做客激發(fā)幼兒興趣?！ 〗谭?、學法： 教法：情境導入法、提問法、直觀教學法、游戲競賽法等。 物質(zhì)準備：課件、喜洋洋娃娃一個、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、三無食品若干包和其他安全食品若干包。 難點：讓幼兒掌握分辨垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。 培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力?！ ≡鰪娪變簩Π踩称返淖晕乙庾R，拒絕垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品，提高幼兒的自我保護能力?！ 』顒幽繕耍骸 ∽層變撼醪搅私馐裁词抢称?、三無食品、腐爛變質(zhì)食品，知道吃了這些食品會危害身體健康?！毒V要》指出課題的選擇既要符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展；既貼近幼兒的生活又有利于擴展幼兒的經(jīng)驗和視野?！毒V要
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