【摘要】 幼兒園大班語言教案《神奇的樹》 大班語言活動教案《神奇的樹》 活動名稱:大班語言《神奇的樹》 活動目標(biāo): 1.理解童話內(nèi)容,感受小刺猬對刺猬婆婆的愛。 2.知道九九重...
2024-10-06 18:57
【摘要】 幼兒園大班語言教案?神奇的樹? 大班語言活動教案?神奇的樹? 活動名稱:大班語言?神奇的樹? 活動目標(biāo): 1.理解童話內(nèi)容,感受小刺猬對刺猬婆婆的愛。 2.知道九九重...
2024-09-30 18:33
【摘要】 幼兒園大班語言教案?神奇的顏料? 幼兒園大班語言教案?神奇的顏料? 幼兒園大班語言教案:神奇的顏料 活動目標(biāo): 1.指導(dǎo)幼兒欣賞故事,了解作品的主要內(nèi)容。 2.使幼兒...
2024-09-30 17:46
【摘要】 幼兒園大班語言教案《神奇的出租車》 幼兒園大班公開課語言教案《神奇的出租車》 【活動目標(biāo)】 1、積極創(chuàng)編故事中的人物對話,大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法。 2、嘗試用“呲—...
2024-10-07 02:34
【摘要】 幼兒園大班語言教案《花的語言》 幼兒園大班語言教案《花的語言》 大班語言游戲教案:花的語言 設(shè)計思路: 本次活動是在孩子們的游戲《花店》中生存的,在一次游戲分享中,我們在討...
2024-10-06 20:45
【摘要】 幼兒園大班語言教案?神奇的出租車? 幼兒園大班公開課語言教案?神奇的出租車? 【活動目標(biāo)】 1、積極創(chuàng)編故事中的人物對話,大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法。 2、嘗試用“呲—...
2024-10-01 09:45
【摘要】 幼兒園大班語言教案《神奇的小火車》含反思 大班語言教案《神奇的小火車》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能主動關(guān)注周圍事物的變化過程,理解故事中事物的神奇變化,能大膽、清晰地表達(dá)自己...
2024-10-07 02:07
【摘要】 幼兒園小班語言教案《神奇的玻璃》 小班優(yōu)秀語言教案《神奇的玻璃》 活動目標(biāo): 1、理解故事中小白兔戰(zhàn)勝大灰狼的辦法,知道神奇玻璃的含義。 2、讓幼兒了解凸透鏡的成像特點及在...
2024-10-06 20:18
【摘要】 幼兒園小班語言教案《神奇的報紙》 小班下學(xué)期語言教案《神奇的報紙》 設(shè)計思路: 《神奇的報紙》是小班教材主題四《有趣的紙》中的一個故事活動。雖說是一則故事,但相對小班其他故事內(nèi)容...
2024-10-07 02:37
【摘要】第一篇:幼兒園語言教案:神奇的小火車 轉(zhuǎn)載整理活動目標(biāo) 1、理解故事中事物的神奇變化。 2、能主動關(guān)注周圍事物的變化過程。 活動準(zhǔn)備 1、圖片-果樹生長、動物生長的圖片。 2、幼兒收集有關(guān)...
2024-10-12 12:32
【摘要】 幼兒園大班語言教案?花的語言? 幼兒園大班語言教案?花的語言? 大班語言游戲教案:花的語言 設(shè)計思路: 本次活動是在孩子們的游戲?花店?中生存的,在一次游戲分享中,我們在討...
2024-09-30 17:50
【摘要】 幼兒園大班語言教案《大自然的語言》 幼兒園大班語言游戲教案《大自然的語言》 活動目標(biāo): 1、體驗詩歌中人和自然的情感。 2、學(xué)習(xí)詩歌,理解詩歌中的美。 3、能合作并有...
2024-10-06 19:55
【摘要】幼兒園大班語言教案第一篇:幼兒園大班語言教案活動名稱:大班語言活動《我,喜歡我自己》活動目標(biāo):1、情感目標(biāo):了解自己的特點和長處,感受自己的與眾不同。2、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會欣賞自己和同伴的優(yōu)點。3、技能目標(biāo):能完整表達(dá)出:“我,喜歡我自己?!被顒訙?zhǔn)備:青蛙圖片、錄音、故事課件?;顒舆^程:一、介紹我自己(通過互相交流等方式大膽的介紹自
2025-03-24 05:13
【摘要】 幼兒園大班語言教案?神奇的小火車?含反思 大班語言教案?神奇的小火車?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能主動關(guān)注周圍事物的變化過程,理解故事中事物的神奇變化,能大膽、清晰地表達(dá)自己...
2024-10-01 09:47
【摘要】幼兒園大班語言教案(散文欣賞):秋天的雨活動目標(biāo):1、認(rèn)真聆聽雨的聲音,比較不同雨聲的特點,用‘_____的’的表達(dá)方式描述不同季節(jié)雨的特點。2、主動講述自己觀察到的“秋天到來”的各種變化,描繪秋天的故事。3、傾聽散文的配樂朗誦,跟隨音樂感受散文中秋天的美。4、跟讀散文,理解并感知散文的語言美、內(nèi)容美以及情境美,學(xué)習(xí)有感情的朗讀散文,激發(fā)閱讀散文作品的興趣,體驗散文學(xué)習(xí)的快樂
2024-08-18 06:49