幼兒園小班音樂(lè)優(yōu)秀教案動(dòng)物猜謎歌含反思-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 19:10本頁(yè)面
【正文】 了解動(dòng)物的明顯特征進(jìn)行創(chuàng)編 播放PPT（完整動(dòng)物）是誰(shuí)來(lái)了 看看小貓哪里跟小兔長(zhǎng)的不一樣 再找找它們哪里是一樣的 誰(shuí)會(huì)給小花貓編一個(gè)謎語(yǔ)的 小結(jié)：圓圓的腦袋亮眼睛，尖尖的耳朵長(zhǎng)尾巴，請(qǐng)你猜一猜，請(qǐng)你猜一猜，請(qǐng)你猜一猜，原來(lái)它是小花貓?！ ∪?、創(chuàng)編歌詞mdash。 猜猜它是誰(shuí)邊放課件邊說(shuō)歌詞。學(xué)唱歌曲的第一部分。猜猜哪個(gè)小動(dòng)物會(huì)第一個(gè)來(lái) 二、看看、猜猜、唱唱小兔子mdash。mdash?！ 」膭?lì)幼兒大膽仿編兒歌，根據(jù)兒歌內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)?！ ∠矚g小動(dòng)物，有親近動(dòng)物的情感?！ ”敬位顒?dòng)共分四個(gè)環(huán)節(jié)，在動(dòng)物音樂(lè)
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