師恩難忘3-文庫吧資料
2024-10-06 19:10本頁面
【正文】 會到了什么?！ ?．全班交流，質(zhì)疑：（1）田老師講的故事與所學(xué)的小詩有什么關(guān)系可鋪墊：對于剛?cè)雽W(xué)的孩子來說，這個故事有意思嗎從哪兒看出我聽得入了迷這些說明了什么 （2）田老師的故事對我有怎樣的影響呢可鋪墊：這些故事有如春雨點點，滋潤著我這一句是什么句作者用有如春雨點點的比喻是要說明什么 ?。?）這件事為什么讓我到今難忘 5．指導(dǎo)朗讀?！ ?．說說課文主要講了一件什么事課文哪幾小節(jié)寫了這件事 ?。ǘW(xué)習(xí)課文第二段 1．過渡：這件事發(fā)生在作者不滿6歲的時候，而且已經(jīng)過去了整整四十年了，但它在作者的腦海里卻一直那么清晰，仿佛發(fā)生在昨天一樣，這是為什么呢 2．自由朗讀課文第二段，邊讀邊想：你讀懂了什么有哪些地方還讀不明白在不明白的地方做上記號?！ ?．會用娓娓動聽和身臨其
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