遠程非學歷心得體會-文庫吧資料
2024-10-06 14:47本頁面
【正文】 統(tǒng)的知識傳授者，轉變?yōu)閷W生學習的組織者，為學生提供合作交流的空間與時間，讓學生自主學習、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。這次學習，通過專家引領，幫助我進一步領會了新課程的教學理念，讓我對中學教學有了深入的理解與思考；通過參與學習、反思體會，幫助我準確地把握了語文學科的主要教學內容及教學的重難點，幫助我認識并掌握了語文教學的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。以往，我只是研讀一些與中學語文教學有關的書籍，為了教而學，為了教而看，而遠程非學歷的培訓就如一本系統(tǒng)的學科大書，關于中學語文教學的所有內容在這里都一目了然，科學系統(tǒng)，有標可依，有律可循，學習起來方便至極。培訓期間，同一學科的老師們在遠程非學歷這個平臺上互相交流、互相學習，有助于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。而網絡的快捷性將遠程非學歷培訓變得更為重要。通過此次培訓，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我學到了如何提高課堂的有效教學性；如何管理好學生；怎樣做好學生的心理健康問題；怎樣合理設計課堂教學，怎樣進行案例研究等內容，這些內容知識，讓我有種茅塞頓開的感悟。并希望今后能有更多的機會參與這種學習。一系列的問題教師都必須進行全面的思考與評價。有效教學要把評價滲入課堂。抓住新舊知識之間的轉化關系，這需要教師創(chuàng)設真實的情景來互動。面對著新課程、新理念，我們教師就得更新教育教學觀念，采取新對策實施有效教學，跟上時代發(fā)展的步伐。我的教育思想、教學觀念都得到了更新，而且我的教學方法、教學手法、教育教學策略也得到了很大的提高。進一步加深了我對新課程理念及創(chuàng)新設計的理解。第三篇：遠程非學歷培訓心得體會培訓心得體會通過遠程非學歷學習,我認真學習了《備課實務與新技能》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計初中英語》兩個課程，通過在線培訓學習，使我提高了自己的思想認識，改變了學習觀念；加深了我對新課程理念、現代教育教學技術、課堂教學設計有了進一步理解，收獲不少，體會頗多。作為一名教師，我們要時時刻刻明確我們的責任，就是要為社會主義現代化建設輸送更多的優(yōu)秀人才。三、瀏覽作品收獲現在，教學手段的變新，越來越多的教師通過多媒體、互聯網，把趣味橫生的課堂，放到網上，讓我們近距離與全省全國一流專家、學者或教師進行交流、洽談。最后，它的新還表現在學習的方式上。其次就是課程內容的新，為了積極響應新課改的聲音，所以培訓內容更多涉及在教育教學理念、方法與模式、手段、研究和實例分析上。二、課程學習收獲現代信息技術發(fā)展的大門，為我們這些在基層工作的教師創(chuàng)造了一個前所未有的渠道，讓我們看到了非遠程教育的新。第二篇：巴中市遠程非學歷心得體會有幸參加2017年巴中市遠程非學歷培訓，讓我收獲良多，特做總結如下：一、交流收獲本次遠程非學歷培訓，是囊括了全國名師的智慧，進而體現出的先進的教學理念。概括地說，“教育的真諦在于啟
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