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正文內(nèi)容

第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿★-文庫(kù)吧資料

2024-10-06 09:36本頁(yè)面
  

【正文】 們剛剛接觸寫(xiě)話(huà)的學(xué)習(xí),每次輔導(dǎo)他們寫(xiě)話(huà)我都要先說(shuō)一說(shuō)怎么寫(xiě)、再讓他們打草稿、然后幫他們修改草稿、最后滕上去、再批改打分。比如其中的“秋天到了”有的小朋友寫(xiě)了“果園里,枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄,黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗。大家可以看一下您孩子的四號(hào)本。在寫(xiě)話(huà)中能夠用到閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。我們二年級(jí)學(xué)生還不要求學(xué)生能寫(xiě)一篇象模象樣的作文。如果您對(duì)孩子都沒(méi)要求,孩子對(duì)自己就更不懂得要嚴(yán)格要求了,這其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。不能要求低到做了就行了。另外,說(shuō)到寫(xiě)字,我還想要求我們的家長(zhǎng)一定要每天檢查孩子的回家作業(yè),首先檢查的就是字跡要端正,簿面要整潔。這樣不行,我的經(jīng)驗(yàn)是您需要有極大的耐心,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),每寫(xiě)一次作業(yè)我需要提醒他們“把身體擺擺好”或是“把字寫(xiě)端正”45次,有時(shí)還必須走過(guò)去幫他擺正姿勢(shì)。我們有些家長(zhǎng)在看到孩子寫(xiě)字時(shí)把頭低得很下,會(huì)進(jìn)行提醒,不過(guò)兩、三次以后,看到孩子改不了就隨他去了。我們對(duì)二年級(jí)孩子的第二個(gè)學(xué)習(xí)要求就是養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。那么我們首先可以讓孩子看著拼音認(rèn),然后去掉拼音認(rèn),最后打亂順序認(rèn),幾遍下來(lái),孩子應(yīng)該記得比較熟了。經(jīng)過(guò)一到二年級(jí)的學(xué)習(xí),您的孩子需要認(rèn)識(shí)常用漢字1600到1800個(gè),其中800到1000個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)。我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的可以用八個(gè)字來(lái)歸納,那就是“相互溝通、積極配合”,為我們的下一代能夠健康的成長(zhǎng)付出我們的努力。相信我們每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線(xiàn)上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。帶水瓶回校,不能帶零食進(jìn)校。對(duì)于班級(jí)管理工作,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多與班主任溝通協(xié)調(diào)。每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,跟孩子一起讀書(shū)。要經(jīng)常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽(tīng)講是否認(rèn)真,課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長(zhǎng)才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。查找資料的方法。每周衛(wèi)生班、每月文明班、每月文明之星的評(píng)比。保險(xiǎn):自愿,學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間購(gòu)買(mǎi)。作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本不能隨意更換,學(xué)校統(tǒng)一檢查。免疫證由醫(yī)院收集中檢查。四、其他方面解釋課程表的問(wèn)題(品德2,音樂(lè)2)。這里推薦一些課外教材:比如《日有所誦》《小熊過(guò)橋》《365夜兒歌》《好媽媽兒歌400首》《韻文識(shí)字教材》等。只有多讀才能形成獨(dú)立閱讀的能力。希望家長(zhǎng)一定讓孩子在家多讀書(shū)、多讀讀課文、包括課外書(shū),把這些字放在不同的地方讓孩子辨認(rèn),確保孩子掌握好、掌握牢。低年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字量大,第一學(xué)期要求會(huì)認(rèn)約400個(gè)字,會(huì)寫(xiě)100個(gè)字。向課堂要質(zhì)量,專(zhuān)心,會(huì)聽(tīng),會(huì)交流。與人交往文明有禮。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會(huì)要求家長(zhǎng)檢查簽字,不要覺(jué)得很辛苦。每天放學(xué)后,要求孩子先完成作業(yè),同時(shí)需要家長(zhǎng)在旁督促、檢查并簽字。引導(dǎo)孩子自己的事情自己做,抄作業(yè)登記,主動(dòng)完成作業(yè),做錯(cuò)的作業(yè)及時(shí)更正。二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
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