特崗教師服務(wù)期滿的個(gè)人總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-06 08:38本頁面
【正文】 等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果?？肌怀V，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時(shí)補(bǔ)漏。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：一絲不茍抓實(shí)抓好語文教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。三年來在鄉(xiāng)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。閑暇之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在這三年里，我深深地感受到了來自各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)了起來。今后，我將在教師這個(gè)工作崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)我火熱的青春，揮灑我辛勤的汗水！第三篇：特崗教師服務(wù)期滿總結(jié)特崗教師服務(wù)期滿工作總結(jié)學(xué)校：教師：鄢溝小學(xué)郭 X X特崗教師服務(wù)期滿工作總結(jié)作為2010年河南省第二屆特崗教師，我很榮幸地成了王崗鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的一員。農(nóng)村學(xué)生對(duì)音樂知識(shí)比較欠缺，所以三年來，我注重學(xué)生音樂集體訓(xùn)練對(duì)團(tuán)體協(xié)作精神的培養(yǎng)，舞臺(tái)表演對(duì)心理素質(zhì)與應(yīng)變能力的培養(yǎng)等。四、教育教學(xué)研究在新課程改革不斷深入的今天，農(nóng)村音樂教育在教育中處于弱勢(shì)地位。我記得武漢名師桂賢娣桂老師說過這樣一句話“教育技術(shù)是第二，愛才是第一。我盡自己所能，腳踏實(shí)地，教書育人。從而使思想上有新的認(rèn)識(shí)，工作上才有新的起點(diǎn)。工作勤奮、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象。通過三年的實(shí)踐，讓我明白身為教師，應(yīng)該不斷更新知識(shí)系統(tǒng)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任!二、工作態(tài)度與出勤我認(rèn)為教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作?，F(xiàn)本人將這三年的任教工作總結(jié)如下：一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作及教師教學(xué)工作常規(guī)等，思想端正，作風(fēng)正派，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。不過對(duì)此慢慢也習(xí)慣了，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)自己還利用暑寒假的時(shí)間去參加函授學(xué)習(xí)，今年取得四川文理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。三．繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面： 對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。身為教師，應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這
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