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環(huán)保主題班會(huì)串詞-文庫(kù)吧資料

2024-10-06 08:26本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)這些問(wèn)題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ??(提?wèn)場(chǎng)下同學(xué))提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀,加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)在校園內(nèi)大聲喧嘩在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。舉行植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。(……)女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。合:“綠色校園,綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們來(lái)到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。這里,實(shí)施的是綠色的工程!這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!(五)、活動(dòng)延續(xù)女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動(dòng)中來(lái),下面,我們發(fā)給大家:綠色校園,綠色夢(mèng)想的倡議書(shū)。下面請(qǐng)欣賞()同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:《綠色的希望》一年一度的植樹(shù)節(jié),我們播下綠色的種子;一年一度的愛(ài)鳥(niǎo)周,我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類的和諧;一年一度的世界水日,我們珍惜著生命之源;一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。女:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。amp。1保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開(kāi)始。沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命。每人種一棵樹(shù),我們就生活在綠的世界里。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)別打擾。(主持人宣讀)春天來(lái)了,別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。(提問(wèn)場(chǎng)下同學(xué))amp。amp。男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢 下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。男:實(shí)行垃圾分類這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開(kāi),我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。amp。實(shí)行垃圾分類,變廢為寶??沙闪⒕G色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木。男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ??(提?wèn)場(chǎng)下同學(xué))提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。amp。有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀,加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)在校園內(nèi)大聲喧嘩在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。amp。各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。舉行植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。)女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。(amp。合:綠色校園,綠色夢(mèng)想主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們來(lái)到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。下面有請(qǐng)班主任張老師來(lái)給班會(huì)做總結(jié)!王:水,生命的載體。王:我們應(yīng)該感謝它,是它養(yǎng)哺了世上千千萬(wàn)萬(wàn)的生物。齊:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們的明天,節(jié)約用水!楊:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《上善若水》。楊:它是構(gòu)成生命的要素。王:我們依戀長(zhǎng)江,他有母親的情懷。王:正因?yàn)橛辛怂淖虧?rùn)楊:我
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