【摘要】平行四邊形面積九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)請(qǐng)認(rèn)識(shí)一下這些圖形長(zhǎng)方形正方形平行四邊形平行四邊形下圖是學(xué)校校園里的一塊長(zhǎng)方形草地,想想怎樣計(jì)算它的面積?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)寬這塊草地是什么圖形?
2024-12-05 22:06
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)第九冊(cè)SHUXUE復(fù)習(xí):長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)X寬正方形面積=邊長(zhǎng)X邊長(zhǎng)比一比,哪個(gè)圖形面積大?這個(gè)平行四邊形占了格.它的面積是.28平方厘米這長(zhǎng)方形占了格,它的面積是
2024-11-20 02:56
【摘要】北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)楊樓一中任帥杰平行四邊形一、說(shuō)教材1、本節(jié)教材的地位與作用。平行四邊形是幾何圖形中非常重要的基礎(chǔ)圖形,它是研究矩形、菱形、正方形等圖形的前提和基礎(chǔ)。平行四邊形的性質(zhì)和判定條件學(xué)生已經(jīng)探索過(guò),本節(jié)課是將這些知識(shí)上升到一定的理論高度,用嚴(yán)格的步
2024-11-26 19:08
【摘要】平行四邊形學(xué)習(xí)目標(biāo):1)經(jīng)歷探索、猜測(cè)、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2)能夠用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)。3)體會(huì)在證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納、類(lèi)比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。ABCD認(rèn)識(shí)平行四邊形:邊:對(duì)邊平行且相等角:對(duì)角相等對(duì)角線:互相平分你能用推理的方法來(lái)證明以上的結(jié)
2024-11-14 22:44
【摘要】洛龍區(qū)全程說(shuō)課課題:平行四邊形的面積備研補(bǔ)輔評(píng)批考練糾講悟能備教材內(nèi)容:平行四邊形的面積教材分析:年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)西師版教材關(guān)于幾何初步知識(shí)的安排特點(diǎn)是:從一年級(jí)教材起逐步安排學(xué)生能夠接受的幾何初步知識(shí),其中三年級(jí)教材中安排了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)、面
2024-12-07 03:56
【摘要】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)臨沂高都小學(xué)顧子龍平行四邊形的面積5厘米5厘米5厘米4厘米4厘米4厘米S=4×5=20(厘米2)S=4×5=20(厘米2)S=4×5=20(厘米2)
2024-12-15 17:00
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的面積本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)平行四邊形,同學(xué)們要在已學(xué)的長(zhǎng)方形的面積公式的基礎(chǔ)上開(kāi)動(dòng)腦筋推算平行四邊形的面積。平行四邊形長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)X寬的面積?3厘米5厘米口答:下面圖形的面積是多少?ah6米5米?米現(xiàn)在
2024-12-07 05:58
【摘要】?將一張紙對(duì)折,剪下兩張疊放的三角形紙片.將它們相等的一組邊重合,可以得到一個(gè)四邊形.?觀察、討論:(1)你拼出了怎樣的四邊形?矩形、菱形、正方形、平行四邊形一般的四邊形拼一拼2ABCD1222222222(2)這個(gè)圖形中有哪些相等的角?有沒(méi)有互相平行的
2024-12-16 05:33
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知道平行四邊形的面積公式推導(dǎo)過(guò)程;會(huì)用平行四邊形面積公式計(jì)算平行四邊形的面積。2.經(jīng)歷動(dòng)手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過(guò)程。公園準(zhǔn)備在幾塊空地上鋪上草坪(如圖)4m3m1號(hào)空地2號(hào)空地9厘米4厘米猜一猜下面平行四邊形的面積是多少?小組合作要求
2024-12-06 23:24
【摘要】平行四邊形的面積滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。物體的表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。每小格邊長(zhǎng)是1厘米。15平方厘米15平方厘米=實(shí)驗(yàn)操作:高高平行四邊形與拼成的長(zhǎng)方形各部分有
2024-12-07 00:10
【摘要】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的面積本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,能夠正確的應(yīng)用平行四邊形的面積解決實(shí)際的問(wèn)題。
2024-11-20 01:57
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)(3)平行四邊形的判定?定理:平行四邊形的對(duì)邊相等.′BDCA∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,BC=DA.?定理:平行四邊形的對(duì)角相等.∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,∠B=∠D.平行四邊形的性質(zhì)(三種語(yǔ)言
2024-11-18 04:17
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)(2)平行四邊形的性質(zhì),等腰梯形的性質(zhì)與判定陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫(xiě)出“已知”和“求
2024-11-18 23:01
【摘要】北師大版《平行四邊形的面積計(jì)算》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 你們好! 我叫楊海燕,來(lái)自趙和鎮(zhèn)大仇小學(xué),今天,我說(shuō)課的題目是《平行四邊形的面積計(jì)算》。我準(zhǔn)備從以下幾方面進(jìn)行闡述: 一、說(shuō)教材 ...
2024-12-03 22:32
【摘要】第三章平行四邊形§平行四邊形的判定平行四邊形的性質(zhì)?定理平行四邊形的對(duì)邊平行.?定理平行四邊形的對(duì)邊相等.?定理平行四邊形的對(duì)角相等.?定理平行四邊形的對(duì)角線互相平分.平行且相等(1)若四邊形ABCD是平行四邊形,則AB∥___,AD∥__
2024-11-18 05:01