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正文內(nèi)容

八上13-文庫吧資料

2024-12-07 21:27本頁面
  

【正文】 了重要作用,因而他們的地位開始提高。 工是各種手工業(yè)者,這個階層人數(shù)不少,多集中于城市、集 鎮(zhèn)。自耕農(nóng)有土地、有農(nóng)具耕牛等,過著自給自足的生活;半自耕農(nóng)有土地但日子過得比較艱難;無地農(nóng)民又稱客戶或佃戶,承租地主的土地,基本生活在貧困線以下,但是他們與地主的人身依附關(guān)系已較為松弛。由于宋朝開國后實(shí)行重文輕武的國策,相當(dāng)部分官員來自科舉考試,各級官員俸祿豐厚,生活十分優(yōu)裕,所以士人受到社會普遍尊重,地位很高,在農(nóng)工商之上。 [師生逐一評價以上介紹,達(dá)成共識 ] 士指讀書人,是國家官僚階層的后備軍。 指出 : 士農(nóng)工商并不是宋代的所有社會階層,宋代還有包括皇室、官僚、地主在內(nèi)的統(tǒng)治階層,但是士農(nóng)工商階層是社會的主體,我們應(yīng)著重了解這四個階層的生活狀況及社會地位。 【講授新課】:( 25分鐘) 一、士農(nóng)工商: 豐富多彩的社會生活是全社會各階層共同創(chuàng)造的??墒墙裉斓暮芏喙?jié)日及風(fēng)俗在宋朝時就有了,還有同學(xué)們非常喜歡的足球運(yùn)動在宋朝時有類似的運(yùn)動叫蹴鞠。然后小組推薦代表到全班進(jìn)行交流,請同學(xué)老師進(jìn)行評價。 通過展示、 朗讀、分析有關(guān)史料,了解宋代的鄉(xiāng)村生活和市民風(fēng)貌。 教學(xué)難點(diǎn): 通過宋代民間傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗與現(xiàn)代家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗比較,學(xué)習(xí)比較學(xué)習(xí)方法。 通過小組的交流討論,培養(yǎng)同學(xué)間協(xié)作學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得的學(xué)習(xí)品質(zhì)。 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力目標(biāo): 通過教科書提供的史料,了解宋代社會的鄉(xiāng)村
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