【摘要】50%120%60%、40%你還想了解百分?jǐn)?shù)的哪些知識(shí)？黃豆中的蛋白質(zhì)含量約占36%,脂肪含量約占%,碳水化合物含量約占25%.黃豆?fàn)I養(yǎng)很豐富.250克黃豆中,蛋白質(zhì)約含多少克?%36250?10036250??)(90克?把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)就可以計(jì)算了.250克黃豆中,蛋白質(zhì)約
2024-12-07 22:25
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)黃豆中的蛋白質(zhì)含量約占36%,脂肪約占%,碳含量水化合物含量約占25%.黃豆?fàn)I養(yǎng)很豐富.學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。探求新知250×36％百分?jǐn)?shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)呢？36％=10036259＝250&
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：會(huì)解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。?：在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，理解百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、分?jǐn)?shù)的必要性，能正確地將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、分?jǐn)?shù)。?、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，提高同學(xué)們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。進(jìn)行食品營(yíng)養(yǎng)分析，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的飲食
2024-12-20 22:56
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)馬暢鎮(zhèn)中心小學(xué)章樹(shù)杰蛋白質(zhì)含量創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)過(guò)程我們要健康成長(zhǎng)，需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，你會(huì)計(jì)算食物中的營(yíng)養(yǎng)成份嗎？250克黃豆中，蛋白質(zhì)約有多少克？探求新知教學(xué)過(guò)程250×36％百分?jǐn)?shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)呢？36％＝
2024-12-19 09:40
【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案蛋白質(zhì)含量教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，掌握百分?jǐn)?shù)\分?jǐn)?shù)和小數(shù)間的互化方法。能力目標(biāo)：提高學(xué)生應(yīng)用百分?jǐn)?shù)\分?jǐn)?shù)\小數(shù)的能力。情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功的快樂(lè)，嘗試合作的愉快。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)或者小數(shù)。教學(xué)策略：小組合作探討百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)和小數(shù)的
2024-11-27 08:18
【摘要】蛋白質(zhì)含量教學(xué)內(nèi)容：教材第P69-70頁(yè)“蛋白質(zhì)含量”21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與觀察生活的密切聯(lián)系。，理解百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)的必要性，能正確地將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：、小數(shù)。、小數(shù)的意義，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系
2024-12-17 08:24
【摘要】分?jǐn)?shù)除法（二）北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及判斷、推理能力，通過(guò)分析的出結(jié)論。：體驗(yàn)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計(jì)算法則，并能正確的計(jì)算。、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，體驗(yàn)操作的歡樂(lè)?？谒?511&#
2024-12-07 21:26
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本課小結(jié)：引導(dǎo)大家在觀察比較中，體會(huì)整體運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。：讓大家利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度與價(jià)值觀：讓大家體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，在解答問(wèn)題的過(guò)程中使分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步提升?？谒悖?5×12
【摘要】?這個(gè)長(zhǎng)體體，長(zhǎng)，寬2分米，高6厘米，那么它的體積是多少？自學(xué)提示：1認(rèn)真審題，發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？2本題讓求什么？求這個(gè)量需要知道哪些條件？這些條件是已知的嗎？3你認(rèn)為解決這個(gè)小題過(guò)程中，易錯(cuò)點(diǎn)在哪？4利用哪個(gè)公式？可以把,2,6這三個(gè)數(shù)直接相乘嗎？理由？5可以換算成哪個(gè)單位？有幾種選擇？請(qǐng)選擇一種嘗試計(jì)算
【摘要】找出下面文字中的等量關(guān)系：1、男生人數(shù)是本年級(jí)人數(shù)的40％。2、男生人數(shù)是全校人數(shù)的20％。這月我當(dāng)家總支出錢數(shù)×40％=買食品的錢500解：設(shè)這個(gè)月我家共支出Ⅹ元.40%Ⅹ=500Ⅹ=500÷40Ⅹ=1250答：這個(gè)月我家共支出1250元
2024-12-07 22:24
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖某班學(xué)生最喜歡的球類活動(dòng)統(tǒng)計(jì)圖其它13%乒乓球34%排球9%籃球23%足球21%陸地面積分布圖美洲28%歐洲7%非洲20%南極洲9%大洋洲6%亞洲30%雅典奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)獎(jiǎng)牌比例統(tǒng)計(jì)圖27%22%51%金牌銀牌
【摘要】吳吞呆杏北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)11111111（1）、這些算式有什么特點(diǎn)？（2）、這些算式的結(jié)果有什么特點(diǎn)？互為倒數(shù)。乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。倒數(shù)具有兩大特征：一是互為倒數(shù)的兩
2024-12-19 03:29
【摘要】第六單元百分?jǐn)?shù)（三）蛋白質(zhì)含量課題蛋白質(zhì)含量課型學(xué)案導(dǎo)學(xué)課年級(jí)五主備人審核人?學(xué)習(xí)內(nèi)容教師提供蛋白質(zhì)含量的教學(xué)內(nèi)容學(xué)生提供蛋白質(zhì)含量的教材學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會(huì)解答已知一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)是多少。2、我會(huì)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或百分?jǐn)?shù)，并會(huì)敘述方法。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：求一
2024-08-31 16:29
【摘要】生物化學(xué)與分子生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一幾種蛋白質(zhì)定量測(cè)定方法的比較生物化學(xué)與分子生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1掌握紫外吸收法、Folin－酚試劑法（Lowry法）和考馬斯亮藍(lán)染色法（Bradford法）測(cè)定蛋白質(zhì)含量的原理和方法2掌握分光光度計(jì)的原理和使用方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康纳锘瘜W(xué)與分子生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)①有多少樣
2025-05-21 01:09
【摘要】口算（第一模塊）5－8÷472÷8－34＋24÷880－5×612÷4＋415－6×2口算（第二模塊）50－4×520－3×47＋6×27×3＋56＋3×442＋
2024-12-06 23:28
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