【正文】 為，教師愛崗敬業(yè)，師德師風建設取得明顯成效。學校管理工作明顯提升，得到上級有關部門的充分肯定。學校實行領導崗位責任制，明確了分工，強化了責任，每位行政領導，掛點一個年段，負責一個學科，參加一個教研組，對所掛年段、教研組的常規(guī)管理工作進行督查和指導。學校大力加強班子隊伍建設，制定《**縣**中學校班子工作分工及“一崗雙責”分解表》并張貼公布，為迎“國測”，實施精細化管理，提供了制度保障。四、以迎接“**縣素質(zhì)教育督導評估”為契機，狠抓教育教學常規(guī)，做細做實各塊工作，以促進教育教學質(zhì)量的提高。三、召開**中學教育教學質(zhì)量提升推進會，邀請縣教育局陳生明副局長、鎮(zhèn)黨委書記劉小偉和宣傳委員胡小建到會指導?！敖Y(jié)對子”工作落實的力度，直接關系到中考的成敗，特別是定向生學校是否能吃滿的問題。為促進學校的管理和全面發(fā)展，一是加強了學校內(nèi)部管理制度化，召開第四屆教工代表大會第七次會議，全面整理、修訂學校各項規(guī)章制度。2017年我校心理咨詢室成為全鎮(zhèn)年終綜治安全大檢查的一個亮點，得到縣政法委領導的高度好評。強化校園安全管理，邀請司法所張遠海所長和派出所民警周榮到學校開展法律知識講座，利用升旗和星期三大課間大力開展“三項”教育，增強學生行為養(yǎng)成和自我保護意識。加強綠化美化，凈化校園。柏梓初級中學校：劉長遠二0一六年十二月三十日第四篇：2017年校長述職述責述廉報告2017校長述職述責述廉報告按上級黨委的統(tǒng)一要求，現(xiàn)將我一年來履行職責及廉潔從政情況匯報如下：一、個人工作簡歷及家庭基本情況本人于1996年8月分配到**中學工作至今，1996年9月至2000年7月?lián)螌W校的生管保衛(wèi)工作，1997年9月至2001年7月?lián)螌W校政治教研組組長，2000年9月至2001年7月?lián)纬跻荒甓伍L，2000年9月至2003年11月主持學校教研室工作，2003年12月至2008年8月?lián)谓萄惺抑魅危?007年11月任副校長，2016年2月副校長主持校務工作，2017年3月?lián)?*中學校長；愛人**在****小學任教，女兒**在**小學就讀一年級。激發(fā)和帶領全體教職工，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻。教師老齡化嚴重，個別教師受傳統(tǒng)觀念的影響，改革創(chuàng)新意識不夠，缺乏教育激情，也跟不上新的形勢發(fā)展要求，存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象。受市場經(jīng)濟以及“讀書無用論”等因素的影響，導致部分學生學習目標模糊、態(tài)度不夠端正。四、存在的問題雖然取得了一定的成績，但工作中還有不少不盡人意之處：受學校和并重租的影響，剛度過磨合期的學校，還缺乏生機與活力。學校財務管理規(guī)范，無挪用資金、私設小金庫等現(xiàn)象。不巧立名目亂發(fā)補貼，嚴格審核教職工差旅費的報銷等。狠抓領導班子的廉潔自律工作。規(guī)范了學校食堂、小賣部的管理，開設專戶、專賬。循規(guī)蹈矩，公開校務行廉政學校財務管理規(guī)范、做到了校務公開。在大宗物品采購上、價格、質(zhì)量貨比三家，嚴審資質(zhì)，與供貨商簽訂供貨協(xié)議，以確保食品安全。一學期來，我們實行了精細化管理，先后完善了資產(chǎn)管理、公物維護維修、損壞賠償?shù)雀鞣N制度，明確職責，責任到人。學校購物嚴把計劃、進貨、入庫、領料“四個關口”，將服務教學所需放在首位，急需急購，特需特購。合并后的學校經(jīng)費匱乏是我們最大的困難，我們一方面計劃用錢，節(jié)約用錢，把錢用到刀刃上。德育組、后勤組負責人先后找相關人員約談，通過談心、溝通交流，了解他們內(nèi)心真實的想法，用學校相關規(guī)定和教育的法律、法規(guī)去觸動他們，讓他們認識到了自己工作中的不足并在以后的的工作中有所改進。結(jié)對幫扶、以點帶面，業(yè)務幫帶、員工談心等幫扶措施已形成長效機制，職工互幫互助已蔚然成風。學校支部把黨員分組與教職工結(jié)對幫扶，通過人性管理、人文關懷、人為引導，生活上開展”幫扶困難黨員、幫扶困難職工”為內(nèi)容的幫扶活動；教學上開展了“師徒結(jié)對、以老帶新、以新促老、共同提高”的活動。把責任感、使命感融入我們的實際教育教學中。對中央“八項規(guī)定” 的貫徹執(zhí)行，踐行“兩學一做”等作出部署，提出要求。充分運用干部大會講廉潔、樹正氣；教職工例會強調(diào)愛崗敬業(yè)與勞動紀律；班主任工作會重申不準補課、不亂收費、不亂訂資料等；民主生活會常進行批評與自我批評，讓黨員干部在自省自律中提升境界。遇到特殊情況不能解決的，后勤處人員分組深入到教師中去，具體協(xié)調(diào)、落實好了住房的分配。有老人的，怕樓層高，老人出入不方便，基于這些因素，重組的行政班子組織黨員干部，教師代表、經(jīng)過討論研究制定出了一套比較完善的、人性化的住房分配方案。學校合并后遇到的第一大難題，就是教職工住房的分配。在學校合并這場變革中，我校教職工表現(xiàn)出了積極參與、共謀發(fā)展的主導意識和良好素質(zhì)，但也出現(xiàn)了一些片面的認識和消極情緒。構(gòu)建起“集體領導與個人分工負責相結(jié)合，誰主管、誰負責，一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設責任體系”。學校成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校主要領導與中層干部及全體教師層層簽訂了廉政責任制，形成一級抓一級，一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制，堅持“誰主管，誰負責”，實行了黨風廉政建設“一票否決”制度，并把落實黨風廉政建設責任制情況，列入考核和評優(yōu)晉級中一項重要內(nèi)容。二、把黨風廉政建設融入學校的各項工作作為黨風廉政建設第一責任人，我始終按“一崗雙責”的要求，把落實黨風廉政建設責任制，扎實推進我校反腐倡廉建設作為一項重大政治任務來抓。管理方面做到用紀律約束人，用制度管理人，以誠相待，積極維護班子團結(jié)，一切以大局為先。堅決反對講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費等現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定。我積極履行“一崗雙責”，嚴格遵守《廉潔準則》，無論工作時間或是八小時之外，都時刻嚴格自律，守住清貧，抵住誘惑，守得住底線，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀。使學校迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。第三篇：2016校長述責述廉2016年述責述廉報告尊敬的各位領導、各位老師：大家好!自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己，隨時保持清醒的頭腦、清晰的思路。這一年學校經(jīng)常接受區(qū)里安排的臨時工作，由于時間緊，任務重，壓力大，有的同事工作又不到位，所以心急經(jīng)常批評人，甚至罵人，容易傷害下屬的積極性。在工作中重視與分管副職、中層聯(lián)系溝通，但跟班主任、任課教師聯(lián)系得少，有時找老師也是談工作多，關心思想和生活的少。政治理論學習不夠深入，停留在“要我學”的被動局面。認真踐行社會主義核心價值觀，追求健康文明的生活方式?？倳浾f過：“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。不斷加強個人道德情操修煉，沒有抽煙喝酒打麻將等不良嗜好，熱愛看書，經(jīng)常閱讀教育管理書籍，用清正、廉潔、民主、務實為老師們樹立了良好的榜樣，在師生中享有較高的威信。（二）堅持廉潔修身，提高個人修養(yǎng)。落實“五個不直接分管”制度，不直接分管人、財、物和行政審批、工程建設，進一步完善了經(jīng)費審批制度。堅持班子分工負責。在日常工作中，我從不以權(quán)謀私，時刻保持著對權(quán)力的敬畏，勤勤懇懇工作，公公正正辦事，一心一意為教職工服務。二、自覺執(zhí)行廉潔紀律，努力提升個人素質(zhì)（一）堅持廉潔用權(quán)，當好人民公仆。堅持將黨風廉政建設與全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來，與落實立德樹人根本任務結(jié)合起來，與提高教育質(zhì)量結(jié)合起來，教育引導廣大黨員干部為人師表，辦人民滿意的教育。我自己自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，建立健全監(jiān)督制約機制，堅持依法治校，堅持黨務政務公開，嚴格按《干部任用條例》選好用好中層干部，成立廉政督查小組，設立廉政意見箱，自覺接受黨員、師生、家長的監(jiān)督，接受社會和新聞輿論的監(jiān)督，支持執(zhí)紀執(zhí)法機關查處違紀違法案件。推進“兩學一做”教育常態(tài)化，通過定期召開民主生活會，開展批評與自我批評，并且開展警示教育活動，組織黨員撰寫心得體會，開展論文比賽、演講比賽等形式，不斷增強黨員干部“四個意識”，提高黨員隊伍紀律觀念，使黨員干部成為學校教育事業(yè)的先鋒者、排頭兵，腳踏實地開展各項工作。（二）加強學習，深化教育。本人切實履行全面從嚴治黨第一責任人職責，敢負責勇?lián)?，將黨風廉政建設擺在重要議事日程，與學校教育教學工作同研究、同部署、同落實、同考核。在區(qū)教科體局的正確領導和區(qū)紀委的監(jiān)督指導下，認真履行第一責任人的職責，深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以人為本的管理理念，忠于職守、清正廉潔，扎實推進黨風廉政建設和教育教學工作。以上就是2017年度個人述職報告，不當之處還請上級領導批評指正。藝術(shù)教學從基本知識、基本技能入手，加強素質(zhì)能力培養(yǎng)，組織開展藝術(shù)單項競賽活動，提高學生審美能力和藝術(shù)教學質(zhì)量。上好每節(jié)體育課，抓好學生的廣播操和眼保健操，有效降低近視率，實現(xiàn)座位輪換制，保障學生每天一小時活動時間，促進學生身心健康。教育科研是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源，學校要以教學科研為先導，教學研究為核心，教科研一體化，以解決學校教學中存在的突出問題為目標，多層次、全方位地開展課題研究及教學研討活動，從而突出校本培訓工作的有效性，促進全體教師的專業(yè)成長。繼續(xù)加強校本培訓。進一步加強骨干教師培養(yǎng)。要耐心、細致研究學生個性特點，籌劃超前應對策略，超前進行主題教育、引領教育和預防性教育，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)和良好