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正文內(nèi)容

最新促銷方案-文庫吧資料

2024-10-06 06:05本頁面
  

【正文】 送加鈣底油或自然甲亮油一瓶。如:做自然甲修護(hù)+法式水晶甲,就是總價(jià)格的6折;,如果一次性購買200元以上贈(zèng)予加鈣底油或自然甲亮油一瓶。在開業(yè)一周內(nèi),假如已經(jīng)做了水晶甲、貼片甲的客戶來店里可享受免費(fèi)卸甲,免費(fèi)給做手部保養(yǎng),并且贈(zèng)予一張6折的水晶甲優(yōu)惠券,假如當(dāng)場制作水晶甲可享受5折優(yōu)惠。第三篇:促銷方案促銷方案一在開業(yè)一周內(nèi),應(yīng)該免費(fèi)做手護(hù)理、自然甲修護(hù)、涂甲油、甲油畫花等比較基礎(chǔ)的技術(shù)服務(wù)。(來源:中華管理在線)(3)幸運(yùn)的新婚蜜月環(huán)島旅游凡被抽中為參加“接力大搬家”之幸運(yùn)者,同時(shí)又是于此活動(dòng)期間新婚者,另贈(zèng)蜜月旅游券兩張,以刺激結(jié)婚期x公司產(chǎn)品之銷售。另選數(shù)字相近之5人,各贈(zèng)x牌家庭影院一套。、經(jīng)銷店以及參與企劃、活動(dòng)單位之員工及其親屬,不得 參加比抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽中者如被察覺,視為無效。④以1000美元為單位即贈(zèng)幸運(yùn)券一張之理由如下: 不限買x家電方可參加,對(duì)所有x公司產(chǎn)品均有相互促銷作用。②幸運(yùn)券填妥寄x總公司。(1)超級(jí)市場接力大搬家部分凡自活動(dòng)日起購買x公司產(chǎn)品價(jià)值1000美元以上者,以1000美元為一單位,可向各地總經(jīng)銷商索取幸運(yùn)券一張,參加抽獎(jiǎng),多買多送。:①早買中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)高,第一次未中,還可參加第二次抽獎(jiǎng)。(2)附獎(jiǎng)5位,最接近搬最高額者,每名贈(zèng)x品牌家庭影院一套,超抽簽決定。(3)每戶10分鐘,以接力方式進(jìn)行。(二)活動(dòng)地區(qū)在x國a、b、c三地,各擇具備超級(jí)市場之大百貨公司舉行。,是目標(biāo)市場顧客非常忙碌的時(shí)刻。六、舉辦“經(jīng)銷商說明會(huì)”為配合國際市場開發(fā)策略,并增加此次活動(dòng)之促銷效果,擬會(huì)同公司及分公司營業(yè)單位,共同協(xié)辦“年末促銷活動(dòng)分區(qū)說明會(huì)”,將本活動(dòng)之意義、內(nèi)容及對(duì)經(jīng)銷商之實(shí)際助益做現(xiàn)場講解,以獲求充分協(xié)助。(二)以x公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,遵循此項(xiàng)原則,對(duì)報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。四、對(duì)象(一)以預(yù)備購買家電之消費(fèi)者為對(duì)象,以f14產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,引導(dǎo)購買x公司家電,并利用“接力大搬家”活動(dòng),鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī),即時(shí)購買。三、目的(一)把握圣誕、元旦以及結(jié)婚蜜月期的購物潮,吸引消費(fèi)者對(duì)“接力大搬家”活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)選購x產(chǎn)品,以達(dá)到促銷效果。范 文x家電公司現(xiàn)場促銷活動(dòng)策劃書一、期限自x年x月x日起至x年x月x日止,為期3個(gè)月。家電促銷活動(dòng)策劃方案概念解說營業(yè)推廣促銷活動(dòng)策劃書是企業(yè)在某一確定時(shí)間針對(duì)某項(xiàng)促銷活動(dòng)的整體運(yùn)作和安排的計(jì)劃性文書。五、活動(dòng)宣傳:商場入口等明顯處設(shè)立活動(dòng)須知;活動(dòng)期間播音室滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容;3月4日和7日晚報(bào)各刊登1/2版套紅廣告。邀請婦女健康咨詢工作者現(xiàn)場解答女性顧客提出的問題。模特所穿內(nèi)衣由二樓女裝部提供。(4)舉行“時(shí)代女性風(fēng)采飛揚(yáng)”內(nèi)衣展示秀。(3)活動(dòng)期間,在共享大廳組織不少于10輛花車做促銷?!叭唐贩秶ǎ褐閷毣瘖y、服飾飾品、皮鞋皮具等。經(jīng)過企劃部工作人員的討論,建議在三八節(jié)前后組織多種商品和多個(gè)項(xiàng)目的促銷活動(dòng),向全國婦女同胞們致以節(jié)日的問候,并借此活動(dòng)提高商場知名度和銷售額。它包括兩種形式: a、無償附贈(zèng)——以“酬謝包裝”為主。還有物流人員,以免促銷時(shí)間段產(chǎn)生斷貨等事件。地點(diǎn)應(yīng)選擇在重點(diǎn)賣場或廣場等人流量大的地方,便于活動(dòng)展開,便于樹立品牌。促銷的時(shí)間應(yīng)該選擇在周末或節(jié)假日等人流比較集中的時(shí)間段,這樣便于造人氣,還應(yīng)時(shí)刻注意天氣,以免因天氣不好造**群截流。③ 制造商對(duì)批發(fā)商對(duì)零售商對(duì)消費(fèi)者的促銷。批發(fā)商對(duì)零售商對(duì)消費(fèi)者的促銷。制造商對(duì)零售商對(duì)消費(fèi)者的促銷。批發(fā)商對(duì)消費(fèi)者的促銷。制造商對(duì)消費(fèi)者的促銷。下面是幾種促銷對(duì)象:① 制造商對(duì)批發(fā)商的促俏。主題必須簡明扼要,言簡意賅,順應(yīng)潮流,主題還應(yīng)有創(chuàng)意。由于各種原因,市場上產(chǎn)生了即期品,為了減少損失,進(jìn)行庫存消化,加快資金周轉(zhuǎn)。每當(dāng)例行節(jié)日到來的時(shí)候,或是企業(yè)有重大喜慶的時(shí)候(以及開業(yè)上市的時(shí)候),開展促銷可以表達(dá)市場主體對(duì)廣大消費(fèi)者的一種酬謝和聯(lián)慶。但⑦ 節(jié)慶酬謝。市場的反侵略者也可以運(yùn)用促銷針鋒相對(duì),來達(dá)到阻擊競爭者的目的。無論是企業(yè)發(fā)動(dòng)市場侵略,還是市場的先入者發(fā)動(dòng)反侵略,促銷都是有效的應(yīng)用手段。因此,在促銷階段,常常會(huì)增加消費(fèi),提高銷售量。毫無疑問,促銷是一種競爭,它可以改變一些消費(fèi)者的使用習(xí)慣及品牌忠誠。③激勵(lì)消費(fèi)者重復(fù)購買,建立消費(fèi)習(xí)慣。①縮短產(chǎn)品進(jìn)入市場的時(shí)間。二、促銷的目的使用促銷手段,旨在對(duì)消費(fèi)者或經(jīng)銷商提供短程激勵(lì)。此為一種短期行為。迎合消費(fèi)者心理,定位好目標(biāo)消費(fèi)人群。試想產(chǎn)品在賣場做促銷,消費(fèi)者面對(duì)天天你一言我一語的人還戰(zhàn)術(shù),都已經(jīng)非常累,接受信息也非常被動(dòng),這時(shí)候我們該怎么辦?不促銷沒有銷量,促銷多了反 而沒有起量,費(fèi)用花了一大堆。這個(gè)社會(huì)真是瘋狂,今天你8折,明天我2折?;顒?dòng)評(píng)估經(jīng)過這次活動(dòng)的開展,很好地宣傳了統(tǒng)一品牌的影響力和在民眾中的美譽(yù)度,擴(kuò)大了市場占有份額,同時(shí)也提升了銷量,并拉動(dòng)了面類產(chǎn)品的銷量,總體來說是比較成功的!篇四:促銷活動(dòng)方案范文促銷活動(dòng)方案范文如何制定促銷活動(dòng)方案?有沒有促銷活動(dòng)方案范文?這是很多朋友都在詢問的問題,也是促銷活動(dòng)中必須要解決的一個(gè)問題,為了有助于大家更好地解決這一問題,本文就提供了一份經(jīng)典的促銷活動(dòng)方案范文,可供參考。導(dǎo)購、促銷人員是整個(gè)活動(dòng)執(zhí)行過程中的核心,其一言一行直接影響著銷售及品牌聲譽(yù),因此要對(duì)其做針對(duì)性比較強(qiáng)的銷售技巧培訓(xùn),讓導(dǎo)購、促銷人員更深刻明確活動(dòng)目的和政策,掌握推銷技巧。準(zhǔn)備工作責(zé)任到人,規(guī)定完成時(shí)間、檢核人,活動(dòng)前確保各項(xiàng)工作到位。人員培訓(xùn)“大河統(tǒng)一美麗生活”人員培訓(xùn)分兩部分:第一部分為執(zhí)行成員活動(dòng)培訓(xùn);第二部分為促銷、導(dǎo)購人員針對(duì)性銷售培訓(xùn)?;顒?dòng)期間,導(dǎo)購、促銷人員、策劃負(fù)責(zé)人員應(yīng)該提前到位,再次確認(rèn)準(zhǔn)備工作到位,整理廣宣品、陳列排面、產(chǎn)品和禮品堆頭以及標(biāo)價(jià)。場地準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場地,尤其使活動(dòng)期間戶外活動(dòng)的展示、搭臺(tái),必須提前做好?;顒?dòng)期間還邀請臺(tái)胞河南辦事處主任等一行來到活動(dòng)現(xiàn)場做講話,各大媒體記者也到現(xiàn)場采訪,統(tǒng)一河南分公司老總親自演講,為活動(dòng)造勢!活動(dòng)執(zhí)行一、部門協(xié)調(diào)此次活動(dòng)牽涉到企劃、銷售、財(cái)務(wù)、推廣、儲(chǔ)運(yùn)等多個(gè)部門事前責(zé)任明確財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)帳款的回收。本次活動(dòng)適逢中高考時(shí)舉行,義賣表真情活動(dòng)在獻(xiàn)愛心的同時(shí),很好地樹立了企業(yè)的公眾形象。周末帶動(dòng)人氣的“限時(shí)、限量驚爆搶購”,打擊競爭對(duì)手,搶拉客源的“超低特價(jià),超級(jí)好禮”。這樣安排活動(dòng),使每周都有新內(nèi)容,給消費(fèi)者進(jìn)行不間斷的視覺和心理沖擊,使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)豐滿。在品牌促銷讓利方面,六月是飲料銷售的旺季,因此飲料促銷成為活動(dòng)主推項(xiàng)目。在活動(dòng)前兩周我們就開始在《大河報(bào)》投放整版《大河?統(tǒng)一美麗生活》硬廣,并進(jìn)行公交報(bào)站器廣告,通過媒體先進(jìn)行市場預(yù)熱,為后邊銷售打好基礎(chǔ)。于是這次活動(dòng)的主題口號(hào)就命名為“大河?統(tǒng)一美麗生活”。媒體造勢為了讓促銷活動(dòng)更有影響力,效果更明顯,“借勢、造勢”成為了必要。如何在對(duì)手有市場動(dòng)作之前發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,搶先發(fā)力,搶占市場份額,鞏固市場地位成為統(tǒng)一公司的頭等大事。件的直接使用者及對(duì)購買行為起決策作用者及其家長課教師校負(fù)責(zé)人系的主要目標(biāo)對(duì)象府官員及管理者銷商括教育軟件行業(yè)及相關(guān)行業(yè),需求合作機(jī)會(huì))經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生影響的目標(biāo)人群發(fā)展的公眾人物育事業(yè)的投資商(6)建立一只組織廣告策略制定廣告宣傳企業(yè)形象拓展銷售渠道,聯(lián)絡(luò)公共關(guān)系,廣告訴求對(duì)象: 直接對(duì)象:天翼軟(1)在校高中學(xué)生(2)高中數(shù)理化任(3)主管教育的學(xué)可知對(duì)象:公共關(guān)(1)相關(guān)行業(yè)的政(2)軟件銷售的經(jīng)(3)業(yè)內(nèi)人士(包(4)媒體未知對(duì)象:對(duì)公司(1)關(guān)注教育事業(yè)(2)熱衷于投資教 廣告產(chǎn)品訴求:(1)素質(zhì)教育的新產(chǎn)品;(2)產(chǎn)品權(quán)威形象(國家火炬計(jì)劃產(chǎn)品,中美合作的結(jié)晶,美國著名設(shè)計(jì)師的杰作,pcshopper中小學(xué)軟件評(píng)比第一名等);(3)直觀生動(dòng)的三維動(dòng)畫效果;(4)獨(dú)特的智能化人機(jī)交換練習(xí)功能。到2001年底使天翼軟件的知名度提升到40%;(2)穩(wěn)定銷售網(wǎng)絡(luò)。健全的銷售隊(duì)伍,完善銷售隊(duì)伍的管理機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、獎(jiǎng)罰機(jī)制等。充分利用公共關(guān)系和媒體宣傳,創(chuàng)造市場需求,引導(dǎo)消費(fèi)。(3)迅速建立銷售網(wǎng)絡(luò)體系,以直銷模式為主,以分銷渠道為輔,在12年的時(shí)間里,采用雙模型共存的形式。(2)實(shí)施整合營銷策略。(3)選擇各地區(qū)的中心城市。教學(xué)軟件是運(yùn)行在計(jì)算機(jī)上的一種學(xué)習(xí)工具,現(xiàn)在市場上銷售的教學(xué)軟件其價(jià)格對(duì)于大多數(shù)工薪家庭而言還屬高檔消費(fèi),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)家用pc普遍,消費(fèi)能力強(qiáng)。(3)教育軟件的開發(fā)缺乏規(guī)范而行之有效的運(yùn)行機(jī)制,造成教育軟件缺乏權(quán)威性、科學(xué)性與實(shí)用性。(2)沒有體現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教育在交互性與個(gè)性化教學(xué)的優(yōu)勢。九十年代末期,多媒體技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用日臻成熟,家用電腦日益普及人們對(duì)知識(shí)的需求更趨強(qiáng)烈,為教育軟件市場營造了更為優(yōu)越的市場環(huán)境。目前,一些以認(rèn)知學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)的教育軟件(如大量的以復(fù)習(xí)輔導(dǎo)為主要內(nèi)容的軟件)屬于第二代教育軟件
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