【正文】 ，掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用也很關(guān)鍵，努力學(xué)好一些計(jì)算機(jī)制圖的知識(shí)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。其次，參與動(dòng)手實(shí)踐是關(guān)鍵。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有助于我們汲取國(guó)外的知識(shí)和他們研究的最新成果，將來(lái)在工作崗位上要用英語(yǔ)與外國(guó)人交流也是必不可少的。三、如何學(xué)好本專業(yè)首先，學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)是前提和基礎(chǔ)，在大學(xué)期間，努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，比如，高數(shù)、英語(yǔ)、工程制圖、電工、物理、力學(xué)等。在我國(guó)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了大發(fā)展，迅速成為世界加工制造大國(guó)。本專業(yè)是以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的的專業(yè)，也是我國(guó)高校開(kāi)設(shè)得最久的專業(yè)之一。本專業(yè)和計(jì)算機(jī)和電力等專業(yè)的交叉性很強(qiáng)，所要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)也較多，具有很好的廣度適應(yīng)性，比如，在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。一想到我們的專業(yè)，大家就不免和工廠里滿身油污，手拿冰冷堅(jiān)硬“鐵疙瘩”的工人聯(lián)想到一起，聯(lián)系起來(lái)，這樣一來(lái)，很多人就不會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)。大學(xué)是一個(gè)不需要為犯錯(cuò)誤而付學(xué)費(fèi)的地方，所以我們要積極主動(dòng)，勇于嘗試。如果有機(jī)會(huì)在老師手下做些實(shí)際的項(xiàng)目，能加強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有更高的認(rèn)識(shí)，也有助于提高自己的各方面的能力。而社團(tuán)作為微觀的社會(huì)，參與社團(tuán)是我們進(jìn)入社會(huì)前最好的鍛煉，在社團(tuán)中積極參與各種活動(dòng)，能有利于我們培養(yǎng)人際交往和溝通的能力，和其他的同學(xué)一塊合作，積極參與動(dòng)手實(shí)踐，對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)都有很大的幫助。在大學(xué)的學(xué)習(xí)，除了要培養(yǎng)自學(xué)和思考問(wèn)題的能力，也應(yīng)該注重對(duì)實(shí)踐動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力、創(chuàng)新能力等能力的培養(yǎng)。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈，我們就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問(wèn)題，甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。我想走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。在上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，在中學(xué)的學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求記住知識(shí)。大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”，而是一個(gè)讓我們適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)不同工作崗位的平臺(tái)?！?。剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)究竟應(yīng)該學(xué)習(xí)什么感到很迷茫，對(duì)就去書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū)來(lái)看，像《讀大學(xué)，究竟讀什么》，《做最好的自己》，讀完之后，再加上自己對(duì)大學(xué)生活的慢慢了解，有了自己的一些感受。通過(guò)了大一一年的努力的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)入到了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，雖然我之前專業(yè)上過(guò)的課和機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化專業(yè)有很大的差距，但是我還是很高興能轉(zhuǎn)到這個(gè)專業(yè)并將在這個(gè)專業(yè)繼續(xù)的學(xué)習(xí)，成為機(jī)械大家庭的一員，我也相信通過(guò)我繼續(xù)的努力，一定能跟得上大家并在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中自己的能力能不斷地得到提高。揚(yáng)帆起航，從此開(kāi)始。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，用充足的時(shí)間充實(shí)自我，堅(jiān)持不懈的吸收知識(shí)，最終我想我們終究會(huì)學(xué)有所得，能成為專業(yè)領(lǐng)域成功的一份子，能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。而刑事政策等課程我們只是做一個(gè)了解掌握就行，其實(shí)就是文化素養(yǎng)的提高。這些都是思想態(tài)度方面的東西，在確立了這些之后，就是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法了。當(dāng)然基礎(chǔ)性的知識(shí)是一定要掌握的，而基礎(chǔ)之外的東西，比如去圖書(shū)館多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，這些就要求我們做到心中有數(shù)。我認(rèn)為首先要把態(tài)度擺正，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能做下去、學(xué)下去。我所在的班級(jí)以后的發(fā)展方向是“設(shè)計(jì)”，所以機(jī)械制圖工程材料、工程力學(xué)，機(jī)械原理、工程經(jīng)濟(jì)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等課程顯得尤其重要，這也是上述我所陳述基礎(chǔ)知識(shí)要學(xué)好，這在以后的工作過(guò)程中起到十分關(guān)鍵的作用。主要課程有 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué)，機(jī)械原理、工程經(jīng)濟(jì)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)系統(tǒng)原理與接口技術(shù)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造，設(shè)備故障診斷、機(jī)電驅(qū)動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造工藝學(xué)、控制工程、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、金屬材料,實(shí)踐課程有軍訓(xùn)，金工、電工、電子實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等畢業(yè)后，可在科研部門(mén)、研究院所和企業(yè)從事機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和自動(dòng)控制領(lǐng)域的研究、開(kāi)發(fā)和管理工作，也可以在高等院校從事教學(xué)和科研工作。本專業(yè)學(xué)生應(yīng) 、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力；，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。但我覺(jué)得在我的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上我認(rèn)為我很適合。微笑面對(duì)你身邊的每一個(gè)人，待人以誠(chéng)肯，那么你的感覺(jué)會(huì)是相當(dāng)?shù)暮谩Ｈ绻覀償骋晞e人，那別人也會(huì)敵視我們。因此，在我們和他人的關(guān)系中，如果我們本身不友善，他人對(duì)我們也不會(huì)友善。我們不能與人和睦相處，問(wèn)題很可能出在自己身上。培養(yǎng)的方法很多，打工、社團(tuán)、交友都是方法。那么大學(xué)生活也就是我們練習(xí)與人相處能力的練兵場(chǎng)第一次離開(kāi)家門(mén)，會(huì)開(kāi)始遇到很多人際間的矛盾，但是未來(lái)在社會(huì)里與人相處的能力會(huì)越來(lái)越重要?！皩W(xué)會(huì)做人”：人們常說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)，我們現(xiàn)在所做的努力，都是為了以后更好的在社會(huì)上生存。如果說(shuō)僅僅學(xué)好書(shū)本或者任何現(xiàn)今知識(shí)，根本不可能跟上時(shí)代飛快的更新?lián)Q代的腳步。我認(rèn)為大學(xué)最重要的是要把基礎(chǔ)打好，真正學(xué)到知識(shí)，為以后的工作打下深厚的知識(shí)基礎(chǔ)，能掌握運(yùn)用基本的“工具”打基礎(chǔ)是苦功夫，不愿吃苦卻想成才是不可能的。很多同學(xué)疑惑大學(xué)的教育，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)感到很迷茫，更有甚者認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要，很多同學(xué)才讀大二，就決定將來(lái)“要做管理”。而且沒(méi)有好的基礎(chǔ)，也學(xué)不會(huì)高深的技術(shù)。在科技發(fā)達(dá)的今天，學(xué)這些不變的基礎(chǔ)才是最重要的。這個(gè)平臺(tái)的基礎(chǔ)就是基礎(chǔ)課程?！皩W(xué)會(huì)知識(shí)”：顧名思義即是打好基礎(chǔ)，很多學(xué)生急迫地想學(xué)習(xí)“管理”，或其他社會(huì)地位高的職位。一份規(guī)劃書(shū)，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！第二篇：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論論文首先，關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的目的。三、我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃四、我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作，進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的外企，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，：（大學(xué)生活階段）考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試加大對(duì)專業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿獎(jiǎng)學(xué)金！博覽群書(shū)，涉獵各方面的書(shū)籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí)，扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)！長(zhǎng)期目標(biāo)：（穩(wěn)定工作階段）成為工程師助理工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識(shí)爭(zhēng)取考取工程師《禮記?中庸》中有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了達(dá)到快速應(yīng)變能力，虛擬企業(yè)的建立是關(guān)鍵技術(shù)，其核心是虛擬制造技術(shù)，敏捷制造是以虛擬制造技術(shù)為基礎(chǔ)的。智能化制造系統(tǒng)可理解為由智能機(jī)械和人類專家共同組成的人機(jī)一體化智能系統(tǒng)，智能系統(tǒng)在制造過(guò)程中能進(jìn)行智能活動(dòng)，如分析、推理、判斷、構(gòu)思、決策等。三、機(jī)械制造技術(shù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)未來(lái)機(jī)械制造業(yè)必然以集成化、智能化、敏捷化、信息化為方向，是各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、人才實(shí)力乃至綜合國(guó)力的較量。1998 年，中國(guó)機(jī)械制造業(yè)技術(shù)進(jìn)步對(duì)產(chǎn)值增長(zhǎng)速度的貢獻(xiàn)率只有34%，西方國(guó)家一般都在60以上；新產(chǎn)品產(chǎn)值率不到30%，西方國(guó)家在50%以上；機(jī)床產(chǎn)值數(shù)控