教師節(jié)詩歌朗誦比賽方案-文庫吧資料
2024-10-06 04:54本頁面
【正文】 心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方（1分）（3）朗誦富有感染力，感情真摯，能準(zhǔn)確把握詩歌中所富含的感情；（4分)（4）朗誦熟練，聲音洪亮；(1分)（5）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)臉非蚱渌m當(dāng)?shù)男问嚼收b。嘉賓頒獎(jiǎng)。主持人宣布比賽規(guī)則，比賽開始。提前安排學(xué)生進(jìn)入會場評委和嘉賓入場。（2）比賽要求：時(shí)間：詩歌朗誦時(shí)間為2至4分鐘內(nèi)容要圍繞表達(dá)對辛勤工作、教書育人的教師的崇高敬意和最真摯的節(jié)日祝福。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月10日晚自習(xí)三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂四、參賽人員：三至六年級全體學(xué)生五、參賽形式：詩歌或文章六、比賽主題：師恩永記心間七、比賽要求：要求使用普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映愛師的內(nèi)涵。（活動(dòng)過程略）結(jié)束部分：男：多少年來回想您的眼神一直佇立在我們的身后歲月漸漸老去回想您的笑容卻依然燦爛在我們的心頭想您每一絲黑發(fā)都為我們?nèi)旧纤┫肽恳坏腊櫦y都象是歲月給您畫上的一個(gè)個(gè)對勾女： 親愛的老師我們知道任何語言都不足以表達(dá)一份崇敬我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有男：我知道在您面前何回報(bào)都顯得蒼白那就讓我們把一顆顆紅心象您一樣傳承在每一個(gè)金秋合： 請清風(fēng)捎回我們深深的祝福請歸雁帶回我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的問候此時(shí)此刻心中依舊涌起一襲襲暖流親愛的老師此時(shí)此刻我們再請您批閱我們?nèi)松拇鹁泶藭r(shí)此刻您千萬個(gè)學(xué)生同時(shí)向您（全體起立，向我們敬愛的老師獻(xiàn)上我們誠摯的節(jié)日祝福，敬禮?。┱堫I(lǐng)導(dǎo)總結(jié)本次活動(dòng)。教書育人師為本，愛教樂教是天職!春暉普照滿神州，英才輩出美如詩!男：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第26個(gè)教師節(jié)的到來。女：濃蔭覆地擎天樹，枝繁葉茂根千尺。報(bào)名方式：每班學(xué)生以班為單位報(bào)名，由班長和團(tuán)支書匯總，每班限報(bào)兩名學(xué)生（可只報(bào)一名或者不報(bào)），并把名單在2010年9月6日即星期一前交到高二語文組。20分朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。10分吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩歌節(jié)奏。5分感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變
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