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所圩小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料

2024-10-06 04:33本頁(yè)面
  

【正文】 展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施與應(yīng)急處置預(yù)案。通過(guò)班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。第一階段:2016 年4月—7月。經(jīng)研究,特制訂如下方案:一、治理目的通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。2016年5月6日第四篇:小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案**小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、績(jī)效工資掛起鉤來(lái),嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,使安全管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。要加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。第二階段:2016 年9月—12月我校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教師預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。通過(guò)班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。二、治理范圍本校全體學(xué)生三、工作安排本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。根椐《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國(guó)教督辦函 【2016】22 號(hào))要求,為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防和處理,我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門、轄區(qū)派出所報(bào)案并配合立案查處。、調(diào)查、處置校園欺凌事件,一旦發(fā)現(xiàn)有欺凌現(xiàn)象出現(xiàn),立即上報(bào)校長(zhǎng)室。非家長(zhǎng)來(lái)校請(qǐng)假或生病家長(zhǎng)來(lái)校接送,學(xué)生在校時(shí)間一律不準(zhǔn)外出。(負(fù)責(zé)人:各班主任),調(diào)查學(xué)生之間欺凌現(xiàn)象。(負(fù)責(zé)人:各班主任),校長(zhǎng)在升旗儀式上作重要講話。(負(fù)責(zé)人:秦),設(shè)立校園防欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂校園防欺凌事件應(yīng)急預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:三、宣傳及教育:(8月30日),組織教職工對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)、研討,學(xué)習(xí)和落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》等法律和法規(guī)。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)上級(jí)部門的通知結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案??傊?,我校將根據(jù)國(guó)務(wù)院、省教育廳和區(qū)教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)通知要求,認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng),確保不發(fā)生校園欺凌事件,如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置。要加強(qiáng)應(yīng)急值守,完善應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時(shí)做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。主動(dòng)積極開展自查工作,凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,將依法依規(guī)從嚴(yán)追究有關(guān)人員責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分解工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任。迎接省級(jí)教育督導(dǎo)部門對(duì)專項(xiàng)治理情況的抽查。接受區(qū)級(jí)
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