【摘要】1 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神, 激發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點: 能通過重點語段的朗讀品味深刻體驗科馬落夫為...
2024-09-30 17:52
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——《悲壯的一幕》第 二課時 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神,激 發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗讀課文。 教學(xué)...
2024-08-15 00:33
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——《悲壯的一幕》第 二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神, 激發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗讀課文。...
2024-08-15 00:32
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《悲壯的一幕》第二課時教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結(jié)合課文內(nèi)容說出重點句子的含義,通過具體語言材料感知并體會...
2024-10-06 04:11
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——?悲壯的一幕?第二 課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神, 激發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗讀課文。...
2024-09-30 17:00
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——?悲壯的一幕?第二 課時教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結(jié)合課文內(nèi)容說出重點句子的含義,通過具體語言材料感 知并體會前蘇聯(lián)宇...
2024-09-23 05:33
【摘要】1 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結(jié)合課文內(nèi)容說出重點句子的含義,通過具體語言材料感 知并體會前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫把匯報飛行探險情況看得重于生命 的崇高精神。 3...
2024-08-15 00:34
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《悲壯的一幕》第二課時教學(xué)設(shè)計之三 一、學(xué)習(xí)目的 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神,激發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、有感情...
2024-10-06 02:43
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——?悲壯的一幕?第二 課時 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神,激 發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗讀課文。 教學(xué)...
2024-09-30 17:21
【摘要】1 一、學(xué)習(xí)目的 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神, 激發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、有感情朗讀課文。 二、學(xué)習(xí)重點 能通過重點語段的朗讀品味,深刻體驗科馬洛夫...
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——?悲壯的一幕?第二 課時教學(xué)設(shè)計之三 一、學(xué)習(xí)目的 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神, 激發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、有感情朗讀課文...
2024-09-23 05:27
2024-09-30 17:08
【摘要】 《悲壯的一幕》第二課時優(yōu)秀教案 一、學(xué)習(xí)目的 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神,激發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、有感情朗讀課文。 二、學(xué)習(xí)重點 能通過重點語段的朗...
2024-12-06 00:57
2024-09-30 16:59
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《悲壯的一幕》第 二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學(xué)而獻身的精神,激 發(fā)學(xué)生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗讀課文。...
2024-08-15 00:37