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正文內(nèi)容

弘揚(yáng)中華民族精神資料-文庫吧資料

2024-10-06 03:35本頁面
  

【正文】 購島行動(dòng)”是對中國主權(quán)的嚴(yán)重侵犯,是對中國人民的民族感情的嚴(yán)重傷害,也是對國際法理的嚴(yán)重踐踏。中國政府嚴(yán)重關(guān)注這一事態(tài)的發(fā)展,對任何制造“臺(tái)灣獨(dú)立”的行徑絕不會(huì)坐視不理。近年來,臺(tái)灣島內(nèi)“臺(tái)獨(dú)”活動(dòng)日形囂張,給兩岸關(guān)系的發(fā)展和國家和平統(tǒng)一投下了陰影??v觀歷史,人類社會(huì)的發(fā)展總是伴隨著與各種困難、災(zāi)害的斗爭而奮力前進(jìn),從來都不是一帆風(fēng)順的,人類的生存發(fā)展總是不斷面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。中華文明的發(fā)展史,就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗史。我國自古以來就有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的不懈奮斗精神,有“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的堅(jiān)貞剛毅精神,有“大禹治水”、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”的不屈不撓精神,有“天命不足畏、天道不足懼、祖宗不足法”的變革求新精神。從古至今,勤勞勇敢的中國人民戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡,為人類文明進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。在中華民族的意識中,勤勞勇敢是興國立世之本,是興家立業(yè)之寶。—勤勞勇敢。我國傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵著豐富的和合思想,形成了“和為貴”、“親仁善鄰”、“講信修睦”、“協(xié)和萬邦”等崇尚和平的理念,培育了熱愛和平、寬厚包容、不尚暴力的民族性格?!獝酆煤推?。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的意識,深深積淀在中華民族的文化心理之中。歷史上,雖有分合離亂,但統(tǒng)一的時(shí)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于分裂的時(shí)期,民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一始終是中華民族歷史的主流。中華民族是一個(gè)多民族的大家庭,具有各個(gè)民族和睦相處、友好相待、共赴國難、共渡難關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等,都是中華民族精神的具體體現(xiàn)。這些不同樂章既是中華民族精神主旋律的具體表現(xiàn),又不斷豐富和發(fā)展著中華民族精神的主旋律。中華民族精神猶如民族思想脈動(dòng)的主旋律,這個(gè)主旋律在不同歷史條件和不同情況下會(huì)形成或悲壯慷慨或昂揚(yáng)激越的不同樂章?!痹谖迩甑臍v史中,中華民族的歷史發(fā)展從來就沒有中斷過。胡錦濤同志在黨的十八大報(bào)告中指出:“在中國特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著無數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。民族精神是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的精神核心。“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結(jié)出來的。第三篇:淺談弘揚(yáng)中華民族精神淺談弘揚(yáng)中華民族精神中國有著五千多年的文明史,眾多的民族共同生活在這片土地上。(項(xiàng)目形式是:作文、書畫、剪紙、歌曲、小品)讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!讓我們的民族精神代代相傳!六、板書設(shè)計(jì)弘揚(yáng)中華民族精神一、薪火相傳,越燃越旺:民族精神在不同時(shí)期有不同的表現(xiàn)二、永遠(yuǎn)高擎中華民族精神的火炬弘揚(yáng)、培育中華民族精神的重要性:是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要三、書寫中華民族精神的新篇章成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者七、說教學(xué)反思通過本堂課的知識講解之后,我會(huì)讓學(xué)生們根據(jù)板書來進(jìn)行知識總結(jié),讓學(xué)生注意知識之間的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系,把課堂所學(xué)的知識盡快的轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。)(三)課堂總結(jié)民族精神是民族文化的結(jié)晶,民族精神在不同的時(shí)期有不同的突出表現(xiàn),弘揚(yáng)和培育民族精神具有重要意義,我們的同學(xué)是國家的希望,民族的未來,更應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。青少年是國家的希望,民族的未來,更要腳踏實(shí)地的做民族精神的建設(shè)者、弘揚(yáng)著和傳播者。(讓同學(xué)們環(huán)顧身邊,能感受到民族精神在弘揚(yáng);放眼世界,能體味到民族精神在傳承。)(2)說想法請同學(xué)舉出現(xiàn)階段我們弘揚(yáng)民族精神的活動(dòng)有哪些。在交流中明白:每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族精神。正是原于民族精神植根于愛國主義的土壤里,融入到每一個(gè)中華兒女的血液里。感受現(xiàn)在的生活來之不易,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感。(2)欣賞圖片感悟——民族精神的豐富與發(fā)展(新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“要注重情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐,在教學(xué)過程中不斷創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生道德踐行。然后請幾位同學(xué)來談?wù)勊麄儗γ褡寰竦睦斫?。這部分是本課的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的內(nèi)容,我將采用收集資料感知、欣賞圖片感悟、討論歸納明理三部分來完成。)五、說教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課圖片、歌曲導(dǎo)入,在課堂一開始,(出示長征圖片,播放歌曲《長征》)并提出問題:是什么讓這支部隊(duì)一次次從近乎毀滅的打擊中轉(zhuǎn)危為安? 總結(jié):是中華的民族精神,是長征精神。(依據(jù):教法服務(wù)于學(xué)法,學(xué)法又豐富教法。三、說教法為了更好的突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),辨清疑點(diǎn),更好的完成本框的教學(xué)目標(biāo),本課主要采取了講授法、案例法、啟發(fā)式教學(xué)等教學(xué)方法,以此來引導(dǎo)學(xué)生思維的發(fā)展。(依據(jù):新課標(biāo)指出:“要注重實(shí)踐,貼近生活”)關(guān)鍵點(diǎn):弘揚(yáng)中華民族精神的重要意義。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):經(jīng)過一堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們要增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同感,激發(fā)同學(xué)的愛國熱情,引導(dǎo)他們自覺擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)中華民族精神的責(zé)任和義務(wù),做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。懂得人人是民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。本框內(nèi)容是圍繞中華民族精神這個(gè)核心展開的,既是作為上一框題知識的拓展延伸,又為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),起著承上啟下的重要作用,地位十分重要。一、說教材(一)內(nèi)容和地位本框是人教版高中政治必修3《文化生活》第三單元第七課第二框題的內(nèi)容。文章來源蓮山課件 w Y K M相關(guān)教案:弘揚(yáng)中華民族精神高二政治弘揚(yáng)中華民族精神教案《弘揚(yáng)中華民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)第二框(學(xué)案)弘揚(yáng)中華民族精神弘揚(yáng)中華民族精神《弘揚(yáng)中華民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)《弘揚(yáng)中華民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)弘揚(yáng)中華民族精神第二框“弘揚(yáng)中華民族精神”教案第二篇:弘揚(yáng)中華民族精神《我們的民族精神弘揚(yáng)中華民族精神》說課稿今天我說課的課題是《弘揚(yáng)中華民族精神》。民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)與其他各方面的工作是相輔相成的。弘揚(yáng)民族精神是十分必要的。練習(xí)鞏固:辯一辯:你贊成那種觀點(diǎn),闡述你的觀點(diǎn)?觀點(diǎn)一:經(jīng)濟(jì)建設(shè)是所有工作中心,弘揚(yáng)民族精神是可有可無的。同時(shí),結(jié)合建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,進(jìn)一步理解了弘揚(yáng)和培育民族精神的重大意義。四是充分吸收世界各民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。二是發(fā)揮“主心骨”的核心作用。①它是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求②它是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求③它是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要(三)書寫中華民族精神的新篇章(板書)必要性:全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要重要性:鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。在新的歷史時(shí)期,中華民族精神是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的精神財(cái)富,也是推動(dòng)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的巨大動(dòng)力,要不斷弘揚(yáng)中華民族精神。載
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