【摘要】3古詩二首3古詩二首制作人:余向陽清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(唐)杜牧清明節(jié),是中國的二十四節(jié)氣之一,每年的陽
2024-11-19 13:06
【摘要】童年的朋友高爾基學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.激發(fā)我們對家人的愛心。?2.學(xué)習(xí)描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法,感受文學(xué)作品的寫作特色。學(xué)習(xí)重點、難點:?1、揣摩課文語言的方法,體會文學(xué)作品中感人的片段,培養(yǎng)對家人的熱愛,體會親情的概念。?2、文章中重點語句的揣摩,以及學(xué)習(xí)人物描寫的方法
2024-11-23 02:49
【摘要】23、刷子李【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、正確認(rèn)讀本課生字詞語,摘錄描寫精彩的句子。?2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解一位普通的手藝人高超的技藝。?3、抓住重點句段感受刷子李的技藝高超,體會作者抓住細(xì)節(jié)描寫人物的方法。蔫()擅()綽()堪(
2024-12-07 13:58
【摘要】語文六年級上冊高允昊姓名:劉翔性別:男民族:漢族身高:189cm體重:87kg項目:田徑110米欄破記錄最好成績:12秒88(2021,瑞士洛桑)特點:擁有體校男生特有的自信,能吃苦,成熟穩(wěn)重和
【摘要】語文A版五年級語文下冊第五單元起因——---經(jīng)過——-----結(jié)果?你學(xué)會了什么寫作方法?按照事情發(fā)展的順序?qū)懀l理清楚)(北上抗日)(飛奪瀘定橋)(奔赴前線)填空:?(),紅四團接到上級命令:(
2024-12-05 22:20
【摘要】1.自主學(xué)會生字,理解“精神煥。發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第1段。3.理解課文介紹的幾種生物節(jié)律現(xiàn)象、特性以及生物節(jié)律與日常生活的關(guān)系。讀一讀盜竊大螯花卉精神煥發(fā)在海邊灘涂上又是另一番景象。每當(dāng)潮水退落的時候,
2024-12-05 22:15
【摘要】?最初,單于派人向蘇武游說,許以豐厚的奉祿和高官,蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用,就決定用酷刑。當(dāng)時正值嚴(yán)冬,天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)入一個露天的大地窖,斷絕提供食品和水,希望這樣可以改變蘇武的信念。時間一天天過去,蘇武在地窖里受盡了折磨??柿耍统砸话蜒?,餓了,就嚼身上穿的羊皮襖。過了好幾天,單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示,只好把蘇武
【摘要】郭晶晶陳中一、進入情境談?wù)勀銖倪@些圖片中感受到什么?楊維、張潔雯孟關(guān)良、楊文軍你知多少?現(xiàn)代奧運之父顧拜旦顧拜旦請同學(xué)們展示自己在課前查閱的有關(guān)顧拜旦的相關(guān)資料,并作簡要介紹。二、展示資料,互為補充三、字詞
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)法指導(dǎo)一1、找出文中描寫圓明園昔日輝煌的段落,認(rèn)真讀一讀,把自己的感受寫在文章空白處。2、交流收集的相關(guān)資料,進一步感受它昔日的輝煌。3、發(fā)揮想象,領(lǐng)略圓明園內(nèi)勝景。4、有感情地朗讀課文,并背誦3、4自然段。布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰
2024-11-19 08:33
【摘要】松鼠布豐讓我們一起來欣賞一下活潑可愛的松鼠吧!乖巧馴良清秀矯健機警玲瓏躲藏追逐強烈溪流警覺觸動銳利錯雜狹窄勉強遮蔽作者簡介布豐:(1707——1788)法國博物學(xué)家、作家、進化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好
【摘要】家鄉(xiāng)的橋西師大版五年級語文下冊在我的故鄉(xiāng)江南,彎彎繞繞的小河,像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上。小河長,小橋多。橋連接著一個村莊與另一個村莊,連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個籃子趕集去,那不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩!讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。雄赳赳擷取
【摘要】語文A版五年級語文下冊第三單元體裁:科普說明文馴良矯健蟄伏xùnjiǎozhétáixiǎn檢查預(yù)習(xí)苔蘚?作者為什么說松鼠是“討人喜歡”的一種小動物?閱讀思考松鼠的特征:?漂亮
【摘要】語文A版五年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。,用指定的詞語造句。。優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘座無虛席不知所措理解詞語自由讀第一部分思考:頂碗少年失敗了幾次,失敗后他是怎樣做的?最后怎
2024-12-07 13:57
【摘要】西師大版五年級語文下冊家鄉(xiāng)的橋衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)韓俊烽老師的建議:1、讀準(zhǔn)字音,讀通課文,遇到不理解的詞語能聯(lián)系課文想一想。2、想一想,課文從哪幾個方面介紹了家鄉(xiāng)的橋?(邊讀邊做記號)最簡單的是過戶橋,一塊長石板擱兩端,把兩戶人家連起來。
2024-12-07 14:03
【摘要】、流利有感情地朗讀課文。,明白課文的主要內(nèi)容。真摯的情感與深厚的友誼。自學(xué)指導(dǎo)一?的方式讀課文,要求:讀通課文,讀準(zhǔn)字音,不懂的地方多讀幾遍。?:課文中的藥方是什么??完成填空?當(dāng)?shù)轮Z染上艾滋病,伙伴們紛紛遠離時,艾迪();當(dāng)了解到一位醫(yī)生有治療艾滋病
2024-12-07 14:02