20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)清明-文庫(kù)吧資料

【摘要】3古詩(shī)二首3古詩(shī)二首制作人：余向陽(yáng)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（唐）杜牧清明節(jié)，是中國(guó)的二十四節(jié)氣之一，每年的陽(yáng)

2024-11-19 13:06

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)蘇武牧羊-文庫(kù)吧資料

【摘要】?最初，單于派人向蘇武游說(shuō)，許以豐厚的奉祿和高官，蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見(jiàn)勸說(shuō)沒(méi)有用，就決定用酷刑。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)入一個(gè)露天的大地窖，斷絕提供食品和水，希望這樣可以改變蘇武的信念。時(shí)間一天天過(guò)去，蘇武在地窖里受盡了折磨。渴了，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖。過(guò)了好幾天，單于見(jiàn)瀕臨死亡的蘇武仍然沒(méi)有屈服的表示，只好把蘇武

2024-11-19 13:06

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)松鼠課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元體裁：科普說(shuō)明文教學(xué)目標(biāo)一、掌握根據(jù)事物特點(diǎn)組織材料的方法。三、提高口語(yǔ)表達(dá)能力。二、體會(huì)準(zhǔn)確生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。馴良矯健蟄伏xùnjiǎozhétáixiǎn檢查預(yù)習(xí)苔蘚

2024-12-07 13:58

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)刷子李課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】23、刷子李【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、正確認(rèn)讀本課生字詞語(yǔ)，摘錄描寫精彩的句子。?2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解一位普通的手藝人高超的技藝。?3、抓住重點(diǎn)句段感受刷子李的技藝高超，體會(huì)作者抓住細(xì)節(jié)描寫人物的方法。蔫()擅()綽()堪(

2024-12-07 13:58

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)題西林壁-文庫(kù)吧資料

【摘要】題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩(shī)句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩(shī)句了解作者課外延伸長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。，弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標(biāo)：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。宋代

2024-11-19 08:33

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)望廬山瀑布-文庫(kù)吧資料

【摘要】望廬山瀑布義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)秀麗的廬山瀑布zǐyān日照香爐生紫煙，yáo遙看瀑布掛前川。chǐ飛流直下三千尺，yí疑是銀河落九天。

2024-11-20 02:59

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)圓明園的毀滅-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)法指導(dǎo)一1、找出文中描寫圓明園昔日輝煌的段落，認(rèn)真讀一讀，把自己的感受寫在文章空白處。2、交流收集的相關(guān)資料，進(jìn)一步感受它昔日的輝煌。3、發(fā)揮想象，領(lǐng)略圓明園內(nèi)勝景。4、有感情地朗讀課文，并背誦3、4自然段。布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰

2024-11-19 08:33

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)刷子李(精品)-文庫(kù)吧資料

【摘要】本文選自馮驥才的《俗世奇人》?！八⒆永睢逼掌胀ㄍ?，卻有“世俗奇人”之美稱。首先是“俗世”中的“凡人”，因?yàn)樗巧钣谑芯锵锏姆卜蛩鬃?，是一位普普通通的手藝人；可他又是“俗世”中的“奇人”，因?yàn)樗Φ募妓嚫叱尅靶型獾臎](méi)見(jiàn)過(guò)的不信，行內(nèi)的生氣愣說(shuō)不信”。他有才、有個(gè)性，

2024-11-20 02:59

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)童年的朋友課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】童年的朋友高爾基學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1．激發(fā)我們對(duì)家人的愛(ài)心。?2．學(xué)習(xí)描寫人物的方法，體會(huì)塑造人物形象的多種方法，感受文學(xué)作品的寫作特色。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?1、揣摩課文語(yǔ)言的方法，體會(huì)文學(xué)作品中感人的片段，培養(yǎng)對(duì)家人的熱愛(ài)，體會(huì)親情的概念。?2、文章中重點(diǎn)語(yǔ)句的揣摩，以及學(xué)習(xí)人物描寫的方法

2024-11-23 02:49

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)松鼠課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】松鼠布豐讓我們一起來(lái)欣賞一下活潑可愛(ài)的松鼠吧！乖巧馴良清秀矯健機(jī)警玲瓏躲藏追逐強(qiáng)烈溪流警覺(jué)觸動(dòng)銳利錯(cuò)雜狹窄勉強(qiáng)遮蔽作者簡(jiǎn)介布豐：（1707——1788）法國(guó)博物學(xué)家、作家、進(jìn)化思想的先驅(qū)者，從小受教會(huì)教育，愛(ài)好

2024-12-07 13:58

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)松鼠課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元體裁：科普說(shuō)明文馴良矯健蟄伏xùnjiǎozhétáixiǎn檢查預(yù)習(xí)苔蘚?作者為什么說(shuō)松鼠是“討人喜歡”的一種小動(dòng)物？閱讀思考松鼠的特征：?漂亮

2024-12-07 13:58

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)頂碗少年課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。，用指定的詞語(yǔ)造句。。優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘座無(wú)虛席不知所措理解詞語(yǔ)自由讀第一部分思考：頂碗少年失敗了幾次，失敗后他是怎樣做的？最后怎

2024-12-07 13:57

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)秦兵馬俑-文庫(kù)吧資料

【摘要】秦兵馬俑享譽(yù)世界規(guī)模宏大鳥(niǎo)瞰統(tǒng)率所向披靡身材魁梧頭戴鶡冠身披鎧甲戰(zhàn)靴手執(zhí)韁繩撒開(kāi)四蹄頷首低眉目光炯炯發(fā)誓殊死拼

2024-11-19 08:33

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)蜀鄙之僧-文庫(kù)吧資料

【摘要】蜀鄙之僧語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元蜀之鄙/有二僧,其一/貧，其一/富。貧者/語(yǔ)于富者曰：“吾/欲之/南海，何如？”富者曰：“子/何恃而往？”曰：“吾/一瓶一缽/足矣?！备徽咴唬骸拔?數(shù)年來(lái)/欲買舟而下，猶未能也，子/何恃而往！”越明年

2024-11-19 13:06

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)秦兵馬俑課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)13、秦兵馬俑兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，形象鮮明。將軍俑武士俑騎兵俑車兵俑弓弩手馬俑將軍俑將軍俑身材魁梧，頭戴金冠,身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)

2024-12-07 13:57

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)體育頌(留存版)

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)體育頌-文庫(kù)吧

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)體育頌-wenkub

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)體育頌(已修改)