【正文】 反倒在一些私下，非正式的場合下常常把自己吹得是如同神一般的男人。雖然有時候覺得自己真的很出色。當出色突然出現(xiàn)在自己面前向自己招手的時候，我都會局促的不敢舉步向前。從高中開始，一直學習不是很好的我，很少在講出色這樣的字眼套在自己的身上，就算有時候有些厚顏無恥的將出色放在自己的身上，也僅僅當作笑談，一笑而過。不過，其中有一句，還是讓我有一種驚艷的話，出色是一種習慣。還好，我還有時間，可以慢慢來。演講是一門藝術，一個好的演講者真的39。姿勢，語速是需要注意的地方。上臺演講后，雖然做了些小準備，但是還是有些小緊張。雖然在自己寫演講稿的時候有些倉促，不過還算好。小說僅僅是成人的童話，有時候感覺其實自己真的很傻，明明知道不是真的卻還寧愿去想象，去相信小說中的情節(jié)。總想過那種與世無爭的日子，靜靜的在庭前看花開花落，望天上云卷云舒。小學生好習慣養(yǎng)成的演講稿4親愛的老師、同學們：以前一直喜歡一句話：寵辱不驚，看庭前花開花落。哥哥有時還對我說“書呆子，哦，不，書媽媽……”還沒等我一開口，他便會跑了，而我則繼續(xù)沉靜在我圖書的王國里。我不允許別人在我的書本上亂涂亂畫。它讓我愛上看書，作文水平直線上升，哥哥經(jīng)?？粗野V迷的樣子，逗我說：“嘿，小書迷，你什么時候候吃飯啊？”我“哦”地一聲走進廚房，發(fā)現(xiàn)時間還早呢！等我轉過頭來，哥哥早就沒了蹤影。我每當看見哪本書有折角，會立刻把折角弄平，包上一層皮，怕它再受傷害。從遠處看，就像一道道隨風飄蕩的陣陣水波。我也好象看見圖書快樂地沖我微笑呢！圖書也應該擁有屬于自己的一片天地。圖書應有自己的主人，何不給他一個家族徽章呢？于是，我就在它的第一頁的左下角，一個看似不起眼的地方，穩(wěn)穩(wěn)實實地用力一按，嘿，還真漂亮哩，就好像在它“頭發(fā)”上夾了一個美麗的蝴蝶結，多美呀！還容易分辨出自己的39。中國還需要進步，中華兒女應時刻把祖國的發(fā)展放在首位，作為一名華夏子孫，我的夢就是中國的偉大復興，雖然這對我來說遙不可及，但我是祖國的一員，我應該為祖國的發(fā)展奉獻出自己綿薄的力量，中國夢就是我的夢。這是一個夢想綻放的時代，我的夢是中國夢，中國夢也是我的夢。我們期盼國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、民族昂首，這是中國人最偉大的復興夢。夢想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實。的確，個人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯合，然后凝聚成一個巨大的夢。作為一個中國人，有夢才能使中國強大復興!有夢才能使中華民族屹立于世界民族之林!科技不斷發(fā)展的今天，中國已經(jīng)是世界經(jīng)濟強國，但仍處于發(fā)展中國家的行列，許多方面與其他發(fā)達國家相比還存在著很大差距，我必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因為我的夢想將托起中國明天的太陽?！疤煜屡d亡，匹夫有責。夢與國家的榮辱興衰緊密相連。中國夢是一個偉大的夢，是全民族的夢，是每個中華兒女的夢。因為這是夢想的實現(xiàn)。香港、澳門回歸，經(jīng)濟特區(qū)建立，使我國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國、科技先進國和軍事強國。今天，我演講的題目是《中國夢，我的夢》。良好的心態(tài)十分重要，在壓力中尋找快樂，在枯燥中找到樂趣，在此，我衷心祝愿所有六年級同學都能取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的中學，成就更出色的自己!最后，祝愿所有同學健康快樂、揚帆起航!祝愿我們的老師生活幸福、事業(yè)成功!祝愿我們xx西山小學大步向前，再創(chuàng)輝煌!我的講話完了，謝謝大家!小學生好習慣養(yǎng)成的演講稿2敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是前宋小學五年級的學生，叫xxx。二三四五年級的學弟學妹們，你們在小學的生活還很漫長，請你們一定要盡快養(yǎng)成出色的習慣，盡量做最出色的自己。一年級的小弟弟小妹妹，告別了幼兒園生活的你們，即將走入一個新奇的世界——小學。相反，壞事千萬別開頭。我打算寫日記了，好!開始寫。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。再比如：開好頭不開壞頭。比如，上課要認真聽老師講解。你再用力，花的時間再多，如果方法不對，盡走彎路，效果也不好，還會影響信心，打擊自己的積極性。20分鐘可以背30個英語單詞，20分鐘可以讀1—2篇好的文章，我給大家算個數(shù)字：每天背10個英語單詞，加上復習不超過10分鐘，六年下來就是兩萬多單詞，考大學都沒問題了，有些事情你覺得難，其實很簡單，只要你堅持做，積累起來，效果絕對超過你的想像。誰也不是天才，不可能不學就會。學習的習慣第一要刻苦、要舍得花時間。習慣是什么?詞典上講，習慣是在長時間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為。一位教育專家講過：決定一個人學習成績的因素主要有三方面，一是智商，二是學習條件，三是習慣。激勵下，我積極進取，做最出色的自己。在此，我代表全體同學向你們道一聲：“你們辛苦了，謝謝!”五年來，我聆聽了一次又一次開學典禮上學生代表的發(fā)言，從他們的講話中，我知道了出色是一種習慣。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友加入了我們這個溫暖的大家庭。認真這一好習慣使我受益匪淺，我一定會堅持下去，使自己的人生在好習慣的指引下更加絢麗多彩！第五篇：小學生好習慣養(yǎng)成的演講稿小學生好習慣養(yǎng)成的演講稿小學生好習慣養(yǎng)成的演講稿1敬愛的老師、親愛的同學們：上午好!我叫x思齊，是六年(2)班的學生。就這樣，我一直保持著這種認真畫畫的好習慣，并把這種習慣運用到生活和學習中。我在老師的指導下，一筆一劃的畫了起來，覺得畫的不好的地方回到家就一次次的修改。經(jīng)過一段時間的練習，老師又教我畫一些簡單的動物、水果什么的，我一直不折不扣的按老師的要求去做，不到兩個月的時間老師就把我的畫貼到美術班的墻上展覽，我看到后高興地合不攏嘴。我從很小的時候看到那些花花綠綠的圖畫就愛不釋手，六歲的時候覺得好玩，就纏著媽媽送我去學美術。回顧這十多年，我認為我如果還有能稱得上好習慣的，那就是養(yǎng)成了認真做事的習慣。從此，我記住了每天都要認真刷牙！第四篇：小學生好習慣養(yǎng)成征文好習慣讓我更優(yōu)秀:“習慣形成性格，性格決定命運。牙面也要刷一下。醫(yī)生一檢查，是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補，要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢！聽了醫(yī)生的話，我可真有些害怕。有一天，我牙疼得沒法吃飯了，爸爸媽媽一看，呀，半邊臉都腫了。上學后，我覺得自己牙齒不錯，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時還不刷。同學們，你每天刷牙嗎？從我兩三歲時，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏，講保護牙齒的故事，爸媽每天和我一起刷牙，刷牙時間是我 們快樂的親子時間。媽媽希望我參加了這次演講，能養(yǎng)成更多的好習慣。嗯，真不錯，我的好習慣還不少呢，比如：上課專心聽講，不做小動作；認真學習、獨立完成作業(yè)；做事守規(guī)則、待人有禮貌；愛護環(huán)境；愛勞動；自己的事情自己做……每找到一條，媽媽都說出一兩件事，原來，我做得好的地方媽媽都記著呢，我的每一點進步媽媽都是能看到的。那天回家，我對媽媽說：“老師讓我參加“好習慣伴我成長”的演講呢！”媽媽說：“好?。∧悄銣蕚渲v你哪些好習慣呢？”啊？這個我可回答不上來。”今天的我，已經(jīng)從好習慣中受益，今后的每一天，它們會伴我快樂成長。漸漸地，我指尖流出的琴聲越來越動聽，有時像頑皮的精靈，有時像潺潺的流水，又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂，彈奏也為我?guī)順s譽！去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎，今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會，這在咸寧可是第一人呢！這都是勤奮的結果??！雖然彈琴占去了我大部分時間，可我從沒有放松過文化課的學習。雖然我今年才**歲，但我學鋼琴已有五年了。在我家，掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫；每次外出，我總是記著關燈；用水時我也及時關掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。上學后，我在老師的教誨下懂得，我們的祖國還不富裕，資源雖多卻因為浪費而日益減少。吃晚飯時，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，可我并不明白詩句的含義。第一個習慣是節(jié)約。篇四：好習慣伴我行尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我叫***，來自**學校*班，今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。同學們，將來我們能否在社會立足，能否生活的踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣！今天，你的舊貌已隨風飄去，就在眾人當中昂首闊步吧！讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧！我的演講到此結束。因為，他是一貫的，是在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。只有養(yǎng)成了良好的行為習慣，才會成為德才雙馨的建設者，才能把祖國建設成自主創(chuàng)新型的國家。一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！我的演講到此結束，謝謝大家！篇三：養(yǎng)成好習慣演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是———《養(yǎng)成好習慣》。因此，在今天的學習生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于用心去觀察，形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……。同學們，聽了這則故事，你們一定有許多感想。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢？”企業(yè)老總說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏高學歷的人，口才異常常出眾的人，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。希望同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣，提高各方面的素質。要養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生的習慣有