小手拉大手,文明校園行主題班會教案五篇-文庫吧資料
2024-10-06 01:38本頁面
【正文】 1日第四篇：小手拉大手主題班會教案“大手牽小手，共創(chuàng)文明城”主題班會教案一、班會目的：使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們的行為習(xí)慣有了很大的改變，不僅如此，還影響到了自己身邊的人，使大家都講文明。我們的學(xué)校有了這么的改觀，是因?yàn)閷W(xué)校積極開展了文明禮儀教育活動。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，紅花綠草，鳥語花香。講講身邊的文明人、文明事。3．通過班會課，努力提高家長的文明修養(yǎng)，同時教育自己的孩子講文明，懂禮貌。我們的家鄉(xiāng)正在創(chuàng)辦文明衛(wèi)生縣城，現(xiàn)在已經(jīng)初見成效，希望大家繼續(xù)努力，把我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)辦得更加文明、更加美麗！第三篇：小手拉大手文明一起主題班會教案《小手拉大手 文明齊步走》主題班會教案二年級一班 孔紅文 班會課目的：通過班會課，讓家長了解我們家鄉(xiāng)——烏牧場，正在創(chuàng)辦文明衛(wèi)生村。??六、齊讀《育才聯(lián)小學(xué)生文明衛(wèi)生公約》七、總結(jié)中國素有“禮儀之邦”之稱，講文明、懂禮貌、守秩序是中華民族的傳統(tǒng)美德。不進(jìn)校園。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。學(xué)校規(guī)定要遵守，見到老師有禮貌。校園美，齊歡笑。見廢紙，彎腰撿。愛環(huán)境，出新招。見老師，問聲好?！缎@美 》 草兒青，花兒紅。所以我們的校園和家鄉(xiāng)才變得如此美麗、如此干凈整潔。我們先后舉行了兩次“文明禮儀”主題班會課，各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督員，開通了紅領(lǐng)巾廣播“故事會”，還開展了“無紙屑班級”評比活動等等。置身這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。師小結(jié)：現(xiàn)在，走進(jìn)我們的校園，環(huán)顧四周。過程：一、欣賞圖片，感受美感受家鄉(xiāng)的美（課件出示萊蕪歷史和現(xiàn)在的變遷圖片）師：誰來說說你剛才看到了什么？（干凈的街道、青翠挺拔的樹木、停放整齊的車輛、認(rèn)真指揮交通的交警叔叔）感受校園的美（課件出示學(xué)校一組圖片）師：我們剛才展示的圖片是哪？你看到了什么？你覺得我們的學(xué)校怎么樣？二、回憶從前，贊今朝（課件出示校園、家鄉(xiāng)臟、亂及不文明現(xiàn)象的圖片）你又看到了什么？感覺怎么樣？與家長互動 師采訪家長：①您和您的孩子有過這樣的行為嗎？②如果您的孩子和自己有這些行為，現(xiàn)在您會怎么做? ③在平時的生活中，你有沒有教育自己的孩子講文明？您是怎樣教育孩子的呢?三、探討變化原因家鄉(xiāng)、校園為何有如此大的變化？學(xué)生、家長互相探討。3．通過班會課，努力提高家長的文明修養(yǎng)，同時教育自己的孩子講文明，懂禮貌。讓我們以文明的小學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。愛護(hù)家園，從我做起！同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮郑∈掷笫?，從身邊的小時做起，確保校園的文明吧！班主任總結(jié)同學(xué)們要做一個文明的人，一個誠實(shí)的人，一個守紀(jì)的人，做一名文明的學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。倡議書親愛的同學(xué)們：我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。班主任：那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢？同
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