北京版八上植物的生長(zhǎng)和發(fā)育word教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 13:48本頁(yè)面
【正文】 僅要有外部的環(huán)境條件，而且還有有種子的自身?xiàng)l件。 師：從這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中我們得出種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是什么？ 生：種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。是因?yàn)樗啵瑢?dǎo)致種子萌發(fā)沒(méi)有空氣。 師：你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何？ 生： 4號(hào)培養(yǎng)皿不發(fā)芽。 從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你得出了什么結(jié)論？ 生：種子萌發(fā)需要適宜的溫度。 師：你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何？ 生； 3號(hào)培養(yǎng)皿不發(fā)芽。 師：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 生：種子萌 發(fā)需要一定的水分。將 2號(hào)培養(yǎng)皿都放到櫥柜中。 假如給你綠豆種子（若干）、培養(yǎng)皿（ 4個(gè)）、濾紙（若干）、水 …… 討論回回答，你是怎 么設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的？ 師：假如 2號(hào)培養(yǎng)皿提供種子萌發(fā)所需要的最適宜的條件， 1號(hào)探究的變量 是 水。 首先：復(fù)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟：提出問(wèn)題 —做出假設(shè) —制訂計(jì)劃 —實(shí)施計(jì)劃 —得出結(jié)論 —表達(dá)和交流 生：提出問(wèn)題：種子在哪種環(huán)境下才能萌發(fā)呢？ 生：作出假設(shè)：討論后得出種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。 師：（播放松土、澆水、種子萌發(fā)的照片）一段時(shí)間后種子就萌 發(fā)了。思考后回答 子容易長(zhǎng)成幼苗？ 些工作？ 生：因?yàn)榇禾旌? 溫暖，雨水充足，所以春天播種的種子容易長(zhǎng)成幼苗。再將這張圖貼在原掛圖的胚部，使子葉、胚芽、胚根的邊緣游離，教學(xué)時(shí)用手掀開即 可。（注：玉米種子結(jié)構(gòu)的觀察是教學(xué)中的難點(diǎn)，為了指導(dǎo)學(xué)生觀察清楚，可自制一張剪貼掛圖來(lái)講解它們的位置關(guān)系。下面就分別研究這
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