【正文】 ~~現(xiàn)在回想起來，還是很認真的笑下吧~~~~、建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。八、結(jié)束語。七、意見和建議、家長發(fā)言下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。以上是我的一些想法，不當(dāng)之處請各位家長多多指正。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。）針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。因此，光有知識是遠遠不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。樹立正確的教育觀念。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。四、請家長介紹經(jīng)驗五、最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議；重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。孩子進入二年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。而且在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子們自覺地探索研究，并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化，生活化。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”。本學(xué)期的教學(xué)中，我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學(xué)課。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，但期中考試也反映了一些問題，一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學(xué)下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強，短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象，去除他們以前的某些壞習(xí)慣。在剛結(jié)束的校運動會上，我班學(xué)生奮力拼搏，奪得了男子60米，男子30米，男子擲沙包，女子擲沙包共4項冠軍。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規(guī)中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。三、班主任做總結(jié)四、小主持人致結(jié)束語甲：感激父母，乙：感激老師，甲乙：感激學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會！甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會長成參天大樹！甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨日，乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向完美的明天！家長會到此結(jié)束。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅強。乙：我們之所以能有今日的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，所以讓我們放開歌喉歌頌教師，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。乙：XXX的故事講得多么動聽，下面請欣賞XXX同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏。下面有請我們班的魔術(shù)師XXX同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請。家長欣賞自我孩子的禮物。甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。乙：多少個夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀三好學(xué)生XXX的媽媽為我們講話，大家歡迎。乙：XXX同學(xué)的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來的XXX同學(xué)，下面有請他發(fā)言。甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。B：我宣布，七年三班《孩子的成長，是我們共同的責(zé)任》家長會到此結(jié)束！家長會主持稿4一、主持人宣布家長會開始甲乙：XX小學(xué)三（x）班“愛與職責(zé)”家長會此刻開始。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見，留下他們的評價吧。A：那當(dāng)然了，金無足赤人無完人嗎。七：寫意見留言3分鐘(B作走神樣)A：相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧，敞開心扉，傾吐自己的看法是我們的需要。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力，但我們也不能以一點代全面，相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。掌聲有請家長代表李育欣家長講話！六：家長師生交流環(huán)節(jié)15分鐘A：剛才我聽到有同學(xué)說，這兩位家長的發(fā)言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長們的心聲。B：她就是我們的母親！當(dāng)我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話！五：家長代表講話4分鐘A：有一個人，她給了我們生命，是我們的至親B：有一個人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言A：因為我們的降臨，她將心血傾注給了我們，給我們?nèi)绾５膼?，細膩的雨露。A：如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩，邁著穩(wěn)健的步伐，自立地走著自己的青春。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！四：家長代表講話4分鐘B：有一個稱呼叫父親A：有一個親人叫父親B：有一個榜樣叫父親A：由一個依靠叫父親B：父親是我們永遠忘不了的人，他給我們?nèi)缟降膼?，和煦的陽光。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學(xué)講話！三：班主任講話19分鐘A：有一個熟悉難忘的名詞，威嚴(yán)卻又平和，沒有他就沒有班級B：有一個辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔(dān)起49個學(xué)生的重任。B：大家早上好！A：記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗，如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔B：記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹，如今的我們已經(jīng)展翅翱翔A：我們的茁壯成長，是因為有親人和風(fēng)細雨的關(guān)懷，也是因為有師長循循善誘的引領(lǐng)B：我們的翼展羽豐，是因為有親人無微不至的照料，也是因為有師長孜孜不倦的教導(dǎo)Aamp。三：班主任做總結(jié)四：小主持人致結(jié)束語甲：感激父母，乙：感激教師，甲乙：感激學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會！甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會長成參天大樹！甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨日，乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向完美的明天！家長會到此結(jié)束。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅強。乙：我們之所以能有今日的成績，更離不開教師的辛勤培養(yǎng)，所以讓我們放開歌喉歌頌教師，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》。乙：———的故事講得多么動聽，下頭請欣賞———同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏。下頭有請我們班的師———同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請。家長欣賞自我孩子的禮物。甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。乙：多少個夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。（———發(fā)言）甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下頭有請優(yōu)秀三好學(xué)生———的媽媽為我們講話，大家歡迎。乙：———同學(xué)的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。甲：千言萬語，萬語千言，道不盡教師對我們的關(guān)懷，在我們教師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來的———同學(xué)，下頭又請他發(fā)言。甲：首先歡迎我們的班主任教師講話。家長會主持稿1一、主持人宣布家長會開始甲乙：———小學(xué)三（—）班“愛與職責(zé)”家長會此刻開始。相信你們的孩子，我們的學(xué)生，在大學(xué)四年中一定會不辜負家長和老師的期望，努力奮進，不斷進步，一定會成長為優(yōu)秀的藥學(xué)人才！第四篇：家長會主持稿家長會主持稿(精選15篇)在現(xiàn)實社會中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實情況的特點。最后有請藥學(xué)院吳皓院長為各位家長做總結(jié)發(fā)言。感謝王書記。接下來有請王玨副書記、副院長為大家介紹大學(xué)生的日常教育管理。也希望各位家長能配合好學(xué)院，對孩子的專業(yè)學(xué)習(xí)做好配合。感謝陳院長。相信各位通過陳院長的介紹，已經(jīng)對我們學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、和科研情況有了基本的了解。感謝各位家長，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。感謝張院長！為了遵循教育教學(xué)和人才成長的規(guī)律，堅持以學(xué)生為中心、以能力培養(yǎng)為核心的教育教學(xué)理念，我們學(xué)校從2012年開始“”雙軌并行“實施輔導(dǎo)員工作體系和學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師工作體系。感謝吳院長！教學(xué)工作是高校人才培養(yǎng)的重要方面，與學(xué)生的成長成才息息相關(guān)。有請段校長。相信在座的各位家長，對同學(xué)們即將學(xué)習(xí)和生活四年的南京中醫(yī)藥大學(xué)及藥學(xué)院充滿了好奇和期待。我相信今天，對于各位家長來說，一定是個特別難忘和激動的日子。首先，我向各位家長介紹參加本次新生家長會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是： 南京中醫(yī)藥大學(xué)黨委常委、副校長（國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃（973計劃）首席科學(xué)家）段金廒教授、藥學(xué)院院長吳啟南教授、藥學(xué)院黨委副書記（主持工作）王玨老師、藥學(xué)院副院長張麗教授、藥學(xué)院副院長唐于平教授、藥學(xué)院中藥系主任、中藥制藥專業(yè)負責(zé)人彭國平教授、藥學(xué)院藥學(xué)系主任、藥學(xué)專業(yè)負責(zé)人李偉教授、中藥學(xué)專業(yè)負責(zé)人吳皓教授、藥物制劑專業(yè)負責(zé)人陳軍教授、制藥工程專業(yè)負責(zé)人付廷明副教授、生物制藥（中外合作辦學(xué)）專業(yè)負責(zé)人潘揚教授食品質(zhì)量與安全（中外合作辦學(xué)）專業(yè)負責(zé)人王令充副教授 中藥資源與開發(fā)專業(yè)負責(zé)人巢建國教授出席今天會議的還有我們15級新生輔導(dǎo)員與學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師，在后面的議程中請他們上臺與各位家長見面。金秋九月,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),我們相聚在南京中醫(yī)藥大學(xué),歡迎來自全國各地的2015級新同學(xué)。謝謝合作！尊敬的各位家長朋友，現(xiàn)在的孩子一個比一個聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提醒家長，不要把分?jǐn)?shù)看的太重，次次得100分是不可能的，只要孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)自信心。現(xiàn)在我們教材的生字都是注拼音的，等下學(xué)期將把所有的拼音去掉，學(xué)習(xí)起來有些孩子就會吃力。讀書是我一致鼓勵的一件事，培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。在這里我想表揚一下我們班的代小雅，任思盈，李金穎，李孟禹等同學(xué)，他們的家庭作業(yè)寫得非常好，家長也是認真批改后才簽字，一會兒各位家長有時間的話可以參觀一下，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的。以上是我作為班主任在管理班級和孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面時的一些做法和想法，那作為語文教師，在語文教學(xué)這一塊我也要給各位家長提幾點建議，需要家長配合：給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，一張整潔的書桌。孩子一次考得不好不能代表永遠不好，要幫助他分析原因，給他輔導(dǎo)，把成績趕上去。進入小學(xué)，考試也隨之而來，家長不要過分注重成績，而應(yīng)該注意孩子付出的努力。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。在家里幫助孩子鞏固舊知。第六、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛在學(xué)習(xí)上，家長要做到從扶到放。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，不光做到個人衣著整潔，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)?，F(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個參與勞動的意識。我們學(xué)校早上要求開校門的時間是七點半，所以你不用叫孩子早來，尤其現(xiàn)在是冬天，來早了在外面等著特別的冷，只要七點半開校門你到就可以。我們要根據(jù)孩子自身的情況，提出適合他的小目標(biāo)，在攻克一個個小目標(biāo)的過程中，讓他們體會到成功的喜悅，從而建立自信。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認真傾聽，盡量多鼓勵少批評。（3）家長與孩子之間的溝通。