【摘要】漢語拼音1讀兒歌漢語拼音用處大,學(xué)習(xí)生字需要它。教我說好普通話,我們決心學(xué)好它。ɑoe圓圓臉蛋扎小辮張大嘴巴ɑɑɑɑ太陽出來公雞叫嘴巴圓圓oooo清清小河一只鵝水中倒影eee
2024-12-07 00:27
【摘要】西師版三年級(jí)語文上冊第一單元自由朗讀課文,難讀的地方多讀幾遍;maidiē跌媚我會(huì)讀這些字!fū敷hú弧shèng剩gē鴿jiǎn撿yōu悠zhōng忠dì遞pàn
2024-12-08 23:52
【摘要】西師大版五年級(jí)語文上冊第一單元方紀(jì)本文寫于1956年,本來作者可以寫出更多更好的作品,可惜十年動(dòng)亂之際,他慘遭“四人幫”的迫害,被關(guān)進(jìn)牢獄,遭到殘無人道的摧殘,終致中風(fēng)失語,半身癱瘓,但是他念念不忘的仍是三峽!認(rèn)識(shí)它們嗎?陡峭挺直成熟明凈消逝巨蟒
2024-12-07 00:26
【摘要】u圓圓小嘴uuu四聲ūúǔù一聲u烏龜u蜈蚣u舞蹈u大霧齊讀ūúǔù兒歌小小烏龜爬呀爬ūūū,碰見蜈蚣問聲好úúú,
2024-12-07 00:33
【摘要】牙齒對(duì)齊iiiīíǐìi兒歌小i小i戴小帽,頭上一點(diǎn)要去掉。像個(gè)樹杈yyyyyyyyyy音節(jié)yyyy
【摘要】一、課前熱身,賽詩會(huì)。1、不知細(xì)葉誰裁出,________________。2、_______________,百般紅紫斗芳菲。3、月出驚山鳥,____________________。4、竹外桃花三兩枝,________________。5、________________,一枝紅杏出墻來。6、_______________
2024-11-29 02:21
【摘要】江畔獨(dú)步尋花(唐)杜甫我來學(xué):?解讀詩題?朗誦古詩?作者介紹?課文注釋?古詩理解?課后作業(yè)上一頁江畔獨(dú)步尋花杜甫黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,
2024-11-29 03:25
【摘要】(宋)王安石茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。書湖陰先生壁(宋)王安石茅檐:茅屋在內(nèi)的整個(gè)庭院。畦:田園中劃分的有一定界限的長條。將綠繞:河水環(huán)繞著綠油油的田地。排闥:推開門。護(hù)田:保護(hù)園田。據(jù)《漢書·西域傳序》記載,漢代西域置
2024-12-07 00:31
【摘要】你們認(rèn)識(shí)這個(gè)小家伙嗎?它的叫聲好聽嗎?蟈蟈介紹?蟈蟈的身體呈扁或圓柱形,觸角一般長于身。是鳴蟲中體型較大的一種。雄蟲前翅具有發(fā)音器。具有發(fā)達(dá)的跳躍式后腳,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),快速彈跳避敵是它自保的方法。保護(hù)色也是蟈蟈的自衛(wèi)絕招,由于蟈蟈的體色幾乎清一色是綠色或褐色,加上有些外觀會(huì)擬態(tài)樹葉或枯葉,因此當(dāng)他們不鳴叫的時(shí)候,很難發(fā)
2024-12-07 13:23
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?。?,盼望和平的愿望?!冻鋈?,是邊塞詩的著名題目。主要以描寫邊疆的軍旅生活與軍事行動(dòng)為主。有一定的主關(guān)民族意識(shí),因與其所處歷史時(shí)期及生存環(huán)境有關(guān)。間接的表達(dá)了戰(zhàn)爭的殘酷和對(duì)和平生活的向往。被人們稱為“唐朝七絕之首”《出塞》應(yīng)當(dāng)是王昌齡早年赴西域時(shí)所做,《出塞》是樂府舊題。王昌齡所處的時(shí)
2024-12-08 11:14
【摘要】沁人心脾饞涎欲滴根深葉茂跳躍歡吠重點(diǎn)詞語“信任”什么意思?課文主要寫了誰信任誰?桃園主人信任客人;客人信任主人,雙方互相信任。主人怎樣信任客人?閱讀課文,找出最能體現(xiàn)主人信任客人的句子。屋前有一張木桌,桌上(
【摘要】1 《江畔獨(dú)步尋花》教案 教學(xué)目的要求: 1、讀懂詩句,體會(huì)詩的意境和思想感情。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,理解蹊、恰恰等詞的意思。 3、背誦這首詩。 二、教學(xué)重點(diǎn):理解詞語,讀懂詩句,有感情...
2024-08-15 15:51
【摘要】古詩兩首教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。了解詩句的主要意思。能力目標(biāo):正確、流利地朗讀課文,背誦課文。情感目標(biāo):通過朗讀,感受詩中描寫的景物,體會(huì)詩人喜愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)詩中的感情。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?春天萬物蘇醒,充滿生機(jī)與活力,許多詩人
2024-12-17 04:29
【摘要】江畔獨(dú)步尋花教學(xué)目的:1.讀懂詩句,體會(huì)詩的意境和思想感情。2.學(xué)會(huì)生字新詞,理解“蹊”、“恰恰”等詞的意思。3.背誦這首詩。教學(xué)重點(diǎn):理解詞語,讀懂詩句,有感情地朗讀。教具安排多媒體課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?春天象征著生機(jī)與活力今天,我們就學(xué)習(xí)一首描寫春天的
【摘要】西師版小學(xué)語文第一冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,進(jìn)行發(fā)散思維訓(xùn)練。?3.了解秋天的一些特征,產(chǎn)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。西師版小學(xué)語文第一冊引入課文識(shí)字組詞游戲課文朗讀秋天的信秋天來了......回到開始點(diǎn)擊各畫面開始播放秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的