【摘要】四、人耳聽不見的聲音問題設置:1、聲音可分為哪幾類?各種聲音怎么定義?2、超聲波有什么特點?超聲波有什么應用?3、哪些情況能產(chǎn)生次聲波?次聲波有哪些特點?次聲波有哪些應用?次聲波有哪些危害?一、聲音的分類1、可聽聲:2、超聲波:3、次聲波:
2024-12-01 17:54
【摘要】1948年初,一艘荷蘭貨船在通過馬六甲海峽時,一場風暴過后,全船海員莫名其妙的全部死亡了,這一驚人的慘案,是自殺還是他殺?檢查的結果是:在遇難者身上,都沒找到任何傷痕,也不存在任何中毒跡象,而解剖表明:死者生前個個身體健壯,你能說出“兇手”可能是誰嗎?柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東蚊子飛行時的情景聲音聽
2024-08-29 00:27
【摘要】,蘇科版新教材同步(tóngbù)教學課件,第一章聲現(xiàn)象(xiànxiàng),四人耳聽不見的聲音(shēngyīn),第一頁,共二十三頁。,有聲波(shēnɡbō)傳到正常人耳處,就一定能聽到嗎?,...
2024-11-04 17:28
【摘要】建湖縣第一中學備課用紙年級八學科物理周次三課題人耳聽不見的聲音課時1課時課型新授主備人謝如國目標與要求:1、了解超聲波的特點
2024-12-16 21:18
【摘要】復習與提問1聲音的三大特征為_______,________,__________2、仔細觀察蟬鳴時發(fā)現(xiàn),蟬翼在不停地,說明聲音是由物體的產(chǎn)生的。3、聲音的傳播需要,月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談,說明不能傳播聲音。4、反映聲音高低特性的是;反映
2024-12-16 04:34
【摘要】1948年初,一艘荷蘭貨船在通過馬六甲海峽時,一場風暴過后,全船海員莫名其妙的全部死亡了,這一驚人的慘案,是自殺還是他殺?檢查的結果是:在遇難者身上,都沒找到任何傷痕,也不存在任何中毒(zhòngdú...
【摘要】為什么聽不見蝴蝶飛舞(fēiwǔ)的聲音呢?,我們聽見小蜜蜂在花叢(huācónɡ)中采蜜時的“嗡嗡”聲。,第一頁,共二十七頁。,四、人耳聽不到(bùdào)的聲音,第二頁,共二十七頁。,小資料(zī...
【摘要】§1.4人耳聽不見的聲音(shēngyīn),第一頁,共二十頁。,溫故知新(wēngùzhīxīn),1.聲音是怎么(zěnme)產(chǎn)生的?,答:聲音是由物體的振動(zhèndòng)產(chǎn)生的。,結論:發(fā)...
2024-11-04 13:00
【摘要】四.人耳聽不見的聲音第一章聲現(xiàn)象你有這樣的疑問嗎?蜜蜂或者蚊子從你耳邊飛過時,明顯聽到它們發(fā)出的聲音,知道聲源是什么嗎?不是所有的聲源振動發(fā)出的聲音,我們都能聽得到的。蝴蝶的翅膀比蜜蜂和蚊子的翅膀大得多,從我們耳邊飛行,卻聽不見聲音,由此你想到了什么?你有這樣的疑問嗎?可能是地震前發(fā)出
2024-11-27 15:15
【摘要】人耳聽不見的聲音你有這樣的疑問嗎?蜜蜂或者蚊子從你耳邊飛過時,明顯聽到它們發(fā)出的聲音,知道聲源是什么嗎?不是所有的聲源振動發(fā)出的聲音,我們都能聽得到的。蝴蝶的翅膀比蜜蜂和蚊子的翅膀大得多,從我們耳邊飛行,卻聽不見聲音,由此你想到了什么?1、人耳所能聽到的范圍通常在20Hz~20230Hz之間
2025-03-17 16:42
【摘要】第四節(jié)人耳聽不見的聲音教學目標1.知識與技能目標:(1)知道人耳能聽到聲波的頻率范圍,了解超聲波在現(xiàn)代技術中的應用。(2)知道超聲波的特點及其用途,了解決聲波的特點及其危害(3)知道次聲波的特點、危害和利用2.過程與方法目標:培養(yǎng)學生的注意力,觀察能力,增強合作與交流的意識和能
2024-12-17 04:36
【摘要】人耳聽不見的聲音一、教學設計思路:隨著物理學科課程內容的改革,教學中既要突出學科領域中一些最基本的概念和原理,還要介紹最新的科學知識和有關方法,同時增加與社會及人類自身發(fā)展密切相關的內容,所以本節(jié)內容應運而生。也許會有許多學生產(chǎn)生這樣的疑惑:既然聽不見,為何也稱為聲音。這是緣于聲的概念已不再局限在聽覺范圍內了?;诖?,本課先由一些現(xiàn)象讓學生體
2024-12-01 01:03
【摘要】人耳聽不見的聲音[教學設計]本節(jié)課通過實驗操作,讓學生分清什么是可聽聲和不可聽聲。課前布置學生查閱資料,上課進行講述、討論,培養(yǎng)學生自主學習能力,觀察實驗能力。開拓視野,擴大學生的知識面,提高學生科學素質。[教學目標]1、知道人的聽覺范圍是20HZ-2萬HZ;2、了解超聲波的特點和應用,知道次聲波的危害及監(jiān)測;3、通
2024-11-27 03:14
【摘要】第四課時人耳聽不見的聲音班級姓名學號一.填空:1.人耳所能聽到的聲波的頻率Hz,我們把它叫做可聽聲.人耳不能聽到的聲波的是Hz的和Hz的。2.蝙蝠通常在夜間活動,并且能準確地判斷方
2024-12-14 00:08