【正文】 節(jié)能減排工作中各相關(guān)部門的職責(zé)分工，加快建立本級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的管理體系和協(xié)調(diào)機(jī)制，落實(shí)管理機(jī)構(gòu)和人員，積極協(xié)調(diào)、推進(jìn)本單位公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，加強(qiáng)對(duì)全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。通過(guò)新聞媒體廣泛宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排的重要性、緊迫性，宣傳節(jié)能減排工作取得的成就、經(jīng)驗(yàn)和做法，曝光鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，使節(jié)約意識(shí)深入人心，讓節(jié)約成為廣大機(jī)關(guān)干部的自覺(jué)行動(dòng)。四、廣泛宣傳公共機(jī)構(gòu)要以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明縣城為切入點(diǎn)，緊密結(jié)合我縣實(shí)際，組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)xxx自治區(qū)、自治州關(guān)于節(jié)能減排的政策、法規(guī)和有關(guān)文件，切實(shí)增強(qiáng)干部職工節(jié)能減排的自覺(jué)性。（五）積極推廣建筑節(jié)能加強(qiáng)對(duì)公共機(jī)構(gòu)新建、改擴(kuò)建和裝修改造建筑項(xiàng)目的節(jié)能評(píng)估和審查，建立和完善建筑全過(guò)程、各環(huán)節(jié)節(jié)能監(jiān)督管理體系。3大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)利用公共交通工具和非機(jī)動(dòng)交通工具出行。，提倡合乘車輛，減少單車出駛臺(tái)次，提高使用效率；路程較近時(shí)不使用車輛。2實(shí)行定點(diǎn)加油，登記單車燃油消耗，定期公布車輛百公里消耗及維修費(fèi)用等數(shù)據(jù)。（三）節(jié)約辦公耗材（四）車輛節(jié)油1嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，控制車輛編制和配備標(biāo)準(zhǔn)。大力提倡修舊利廢，延長(zhǎng)文印設(shè)備的使用壽命。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。推行絡(luò)OA系統(tǒng)辦公、實(shí)行在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件印發(fā)，逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公；逐步淘汰使用一次性紙杯。4加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。2對(duì)公共機(jī)構(gòu)水耗超標(biāo)的洗手間設(shè)施、綠化灌溉設(shè)施、食堂用水設(shè)施等進(jìn)行節(jié)水改造。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公機(jī)具不用時(shí)，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉；在長(zhǎng)時(shí)間未使用以及下班后，要切斷電源，減少待機(jī)消耗；辦公室無(wú)人時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)閉電腦、飲水機(jī)電源，嚴(yán)禁使用電爐、電熱壺等大功率耗電材料。在保證車輛行人安全的前提下，機(jī)關(guān)辦公區(qū)及辦公樓公共場(chǎng)所照明限時(shí)開啟、間隔開燈，關(guān)閉不必要的夜間照明。公共機(jī)構(gòu)所有辦公場(chǎng)所加快推廣使用節(jié)能燈具，鼓勵(lì)利用自然光照明，除陰雨天外，原則上白天不開照明燈具；夜間加班后要做到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。堅(jiān)持定期清洗空調(diào)，提高空調(diào)能效水平。三、落實(shí)措施（一）節(jié)約用電1空調(diào)系統(tǒng)節(jié)電。（二）全縣公共機(jī)構(gòu)要完成黨政機(jī)關(guān)辦公室低效照明產(chǎn)品淘汰任務(wù)，全部更換成節(jié)能燈具。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的XX大和XX屆X中、X中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高公共機(jī)構(gòu)能源利用效率為核心，以突出抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油為重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)特別是黨政機(jī)關(guān)在節(jié)能減排的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部職工樹立節(jié)儉意識(shí)，自覺(jué)厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力降低行政成本，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。2011年6月8日附件：土門學(xué)校節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：李化蛟副組長(zhǎng)：曾維余成員：葉平原鄧海英何成全張維體張?zhí)炝粥嚬稳黝I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任鄧公全。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持，食堂要出臺(tái)專項(xiàng)的節(jié)能減排辦法；學(xué)生電腦機(jī)房、圖書室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，并要求學(xué)生寫出說(shuō)明及檢討。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。做到人走燈滅，人少燈少。下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開啟使用。（8）在活動(dòng)周內(nèi)，全校照明停開一天、倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。（6）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。（3）每學(xué)期利用全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)（1）每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi)，安排一次國(guó)旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話。主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)各校節(jié)能減排。二、工作目標(biāo)學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過(guò)開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育。建立節(jié)能減排專項(xiàng)檔案資料有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評(píng)比等資料由各校收集整理，專項(xiàng)管理。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容要經(jīng)常對(duì)工作人員進(jìn)行節(jié)約用電的教育，同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。宿舍節(jié)能、食堂節(jié)能和機(jī)房、圖書館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等節(jié)能。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。做到人走燈滅，人少燈少。所有年級(jí)辦公室按人均用電多少排序，排前2名的辦公室寫出說(shuō)明和整改措施，最后2名給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開啟使用。建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能產(chǎn)品推廣使用學(xué)校進(jìn)行的每項(xiàng)基建工程，都按對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工程都符合國(guó)家的節(jié)能、環(huán)保要求；學(xué)校新購(gòu)置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國(guó)家環(huán)保節(jié)能要求，2010年6月1日起使用含節(jié)能審批的采購(gòu)申請(qǐng)表。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。（6）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。（4）每位教師在授課過(guò)程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。（2）每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。具體工作要求如下：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)為確?！肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，大力開展節(jié)能減排行動(dòng)，制定本方案。每天安排人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象的要及時(shí)上報(bào)維修，而且要控制好水流。張貼節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)在自然光線充足時(shí)不開燈按需求開啟照明燈，做到隨手關(guān)燈，人離燈滅班主任要指定專人負(fù)責(zé)本班教室的電視及燈光的管理，各任課教師也有責(zé)任與義務(wù)對(duì)任課班級(jí)燈光的使用進(jìn)行監(jiān)管。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。（7）、全面采取節(jié)能減排措施。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。（5）、向全校師生發(fā)出節(jié)