【正文】 加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，規(guī)范辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、能耗小的辦公設(shè)備。四、具體措施：（一）節(jié)約用電優(yōu)先采用環(huán)保、節(jié)能型的電器和設(shè)備，逐步淘汰高能耗、低能效的設(shè)施、設(shè)備，積極推廣使用節(jié)能高效燈具。各部門、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是節(jié)能減排工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。做好系統(tǒng)節(jié)能降耗工作，需要全體干部職工高度重視，廣泛參與，形成合力。（七）節(jié)能采購嚴(yán)格按照《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》中的產(chǎn)品目錄實(shí)施采購，優(yōu)先選擇經(jīng)國家論證的節(jié)約型設(shè)備或產(chǎn)品。積極推進(jìn)辦公自動(dòng)化建設(shè)，加快推進(jìn)無紙化辦公進(jìn)程?？茖W(xué)核定單車油耗定額，合理確定車輛使用年限，及時(shí)報(bào)廢、淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車輛。禁止在單位沖洗私家車，嚴(yán)格控制在辦公區(qū)安裝沐浴設(shè)施。嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)使用與辦公無關(guān)的、非生產(chǎn)性電氣設(shè)備（電爐、微波爐、電飯煲等）。辦公室、會(huì)議室除室內(nèi)亮度不夠外，盡量使用自然光，以減少照明設(shè)備電耗。建立健全節(jié)能降耗督導(dǎo)檢查制度和公開通報(bào)制度，監(jiān)督檢查節(jié)能降耗工作的落實(shí)。節(jié)約能源、資源技術(shù)、管理水平和資源利用效率有較大提高。對(duì)不合格的單位給予通報(bào)批評(píng)，視情況給予處罰。積極探索節(jié)能產(chǎn)品、設(shè)備清單外節(jié)能產(chǎn)品采購方式，不斷拓寬清單外產(chǎn)品節(jié)能采購領(lǐng)域，完善清單外節(jié)能產(chǎn)品評(píng)標(biāo)辦法和評(píng)標(biāo)細(xì)則，強(qiáng)化對(duì)采用新技術(shù)、新材料的節(jié)能和環(huán)保產(chǎn)品的扶持力度。加強(qiáng)中央空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能診斷和改造，更換高效水泵，加裝節(jié)能設(shè)備；抓好辦公照明節(jié)電，加快淘汰低效照明產(chǎn)品，使用高效節(jié)能照明產(chǎn)品，今年年底以前，全縣公共機(jī)構(gòu)要爭(zhēng)取全部淘汰低效照明產(chǎn)品。（二）切實(shí)制定節(jié)能方案各單位要制定切實(shí)可行的節(jié)能減排工作方案，明確公共機(jī)構(gòu)節(jié)能量化管理目標(biāo)，對(duì)節(jié)能管理的主要任務(wù)和措施進(jìn)行綜合布置和具體安排，把節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣作為重點(diǎn)工程來抓，并做好與國家有關(guān)政策和同級(jí)節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃的銜接。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng)，提倡集中乘車。6推廣使用再生紙，大力提倡修廢利舊，延長(zhǎng)辦公用品的使用壽命和周期。3對(duì)有草坪及花草樹木的公共機(jī)構(gòu)，澆水盡量使用雨水，并采用滴灌或者噴灌等節(jié)水灌溉方式。2照明系統(tǒng)節(jié)電。第五篇：節(jié)能減排實(shí)施方案節(jié)能減排實(shí)施方案（一）根據(jù)國家發(fā)改委、國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于進(jìn)一步加大工作力度確保實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排目標(biāo)的緊急通知》要求，為確保全面將節(jié)能指標(biāo)分解落實(shí)到每一個(gè)公共機(jī)構(gòu)，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。每學(xué)期開學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。三、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)為確保“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒收電器，并要求學(xué)生寫出說明及檢討，屢犯的，由學(xué)校取消住校資格。每半年進(jìn)行一次辦公室節(jié)能減排效果評(píng)比。（7）、全面采取節(jié)能減排措施。（3）每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。土臺(tái)學(xué)校第三篇：學(xué)校節(jié)能減排工作實(shí)施方案信豐縣虎山中學(xué)節(jié)能減排工作實(shí)施方案為了我校建立“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。（2）、每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。各班班主任要指定專人負(fù)責(zé)本班教室的電視及燈光的管理，各任課教師也有責(zé)任與義務(wù)對(duì)任課班級(jí)燈光的使用進(jìn)行監(jiān)管。將學(xué)校用水、用電指標(biāo)在前年的基礎(chǔ)上降低5%三、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)分工。（二）學(xué)校德育處羅春麗：在節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)全校開展節(jié)能宣傳、教育工作。每天安排人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象的要及時(shí)上報(bào)維修，而且要控制好水流。⑧學(xué)校每半年進(jìn)行一次教室節(jié)能減排效果評(píng)比，按教室用電總量多少排序，前5名的教室班主任要寫出說明及整改措施，后5名的教室由學(xué)校對(duì)班主任給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并授予“節(jié)能減排先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。一、指導(dǎo)思想節(jié)能減排是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措。將學(xué)校用水、用電指標(biāo)在前年的基礎(chǔ)上降低5%三、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)通過宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展學(xué)校的節(jié)能減排工作。秋冬季不要使用空調(diào)③在自然光線充足時(shí)不開燈，按需求開啟照明燈，做到人離燈滅④下課后要關(guān)閉電腦并拔下電源插座六年級(jí)班級(jí)節(jié)能減排目標(biāo)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈國務(wù)院節(jié)能減排督查組意見的整改實(shí)施方案〉的通知》精神，做好我班的節(jié)能減排工作。主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)我校節(jié)能減排。二、工作目標(biāo)提高我校廣大師生員工的節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過師生員工的自覺行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園做貢獻(xiàn)。開展宣傳教育，增強(qiáng)師生員工的節(jié)約意識(shí)節(jié)能措施（1）辦公室節(jié)能：各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校審核同意后才能使用。在自然光線充足時(shí)不開燈，按需求開啟照明燈，做到人離燈滅。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。張貼節(jié)能宣傳標(biāo)語在自然光線充足時(shí)不開燈按需求開啟照明燈，做到隨手關(guān)燈，人離燈滅班主任要指定專人負(fù)責(zé)本班教室的電視及燈光的管理，各任課教師也有責(zé)任與義務(wù)對(duì)任課班級(jí)燈光的使用進(jìn)行監(jiān)管。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。（6）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開啟使用。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育。（3）每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持，食堂要出臺(tái)專項(xiàng)的節(jié)能減排辦法；學(xué)生電腦機(jī)房、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。三、落實(shí)措施（一）節(jié)約用電1空調(diào)系統(tǒng)節(jié)電。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公機(jī)具不用時(shí)，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉；在長(zhǎng)時(shí)間未使用以及下班后，要切斷電源，減少待機(jī)消耗；辦公室無人時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)閉電腦、飲水機(jī)電源，嚴(yán)禁使用電爐、電熱壺等大功率耗電材料。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。，提倡合乘車輛，減少單車出駛臺(tái)次，提高使用效率；路程較近時(shí)不使用車輛。通過新聞媒體廣泛宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排的重要性、緊迫性，宣傳節(jié)能減排工作取得的成就、經(jīng)驗(yàn)和做法，曝光鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，使節(jié)約意識(shí)深入人心，讓節(jié)約成為廣大機(jī)關(guān)干部的自覺行動(dòng)。各公共機(jī)構(gòu)必須對(duì)本單位資源能源消耗現(xiàn)狀，包括建筑、照明、采暖、制冷、辦公設(shè)備、車輛等能耗設(shè)施、設(shè)備和產(chǎn)品及水、電消耗、辦公費(fèi)用支出進(jìn)行一次全