大象的耳朵說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-04 10:24本頁(yè)面
【正文】 方式去讀這些句子，以及對(duì)學(xué)生恰到好處的點(diǎn)評(píng)過(guò)程中，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，理解課文的主題?！钡囊馑?。教學(xué)重點(diǎn)：能借助大象的話，說(shuō)說(shuō)大象的想法是怎么改變的。情感態(tài)度與態(tài)度與價(jià)值觀：結(jié)合生活實(shí)際，理解“人家是人家，我是我”的意思。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。二、說(shuō)目標(biāo)依據(jù)2017版課程標(biāo)準(zhǔn)第一學(xué)段“閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情景，對(duì)感興趣的任何事件有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交流?！白x好文中的問(wèn)句并借助大象的話，弄明白大象的想法是怎么改變的？”是教學(xué)時(shí)甯教師要重點(diǎn)并解決的問(wèn)題。講述了一群小動(dòng)物都說(shuō)大象的耳朵耷拉著有問(wèn)題，于是大象也對(duì)自己的耳朵產(chǎn)生了懷疑，想辦法讓自己的耳朵豎起來(lái)，結(jié)果反而遇到了麻煩的故事，讓學(xué)生明白：每個(gè)人都自己和別人不一樣的地方，要正確對(duì)
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