【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握如何用量角器測(cè)量角的度數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用三角尺上的角量出這個(gè)角有多大。用∠1量,有2個(gè)那么大。用∠2量,有4個(gè)那么大。用∠3量,還不到3個(gè)。量角器判斷正誤角的兩邊越長(zhǎng),角就越大。()
2024-12-12 19:57
【摘要】角的度量蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?180°,知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。?、比較能力以及動(dòng)手操作能力,能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得愉快的情感體驗(yàn)。度量工具——量角器
2024-12-13 00:53
【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過操作、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得愉快的情感體驗(yàn)
2024-12-07 00:37
【摘要】觀察物體蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5個(gè)或6個(gè)同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。,用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流,進(jìn)一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗(yàn),能聯(lián)系看到的形狀進(jìn)行直觀的有條理的思考。用4個(gè)擺成一個(gè)物體,可以怎么擺?觀察擺成的物體:
2024-12-06 02:54
【摘要】還記得嗎?圖1和圖2有什么相同和不同的地方?情境引入,認(rèn)識(shí)垂直找一找:從圖中找出一些相交的直線。量一量:用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角,看看是什么角。自學(xué)課本,理解概念兩條直線相交成四個(gè)角。四個(gè)角都是直角。兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,
2024-12-07 12:56
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們要注意觀察自己總結(jié)規(guī)律,能夠根據(jù)自己總結(jié)的規(guī)律解決實(shí)際問題。(1)43434343(2)12121212(3)3131315做一做擺一擺,填一填。355553336擺一擺,算一算。(1)
2024-12-07 12:57
【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元線與角1231231厘米1厘米21123123,說一說,比較下面∠1,∠2,∠3的大小。,下面的角有多少度?30°80°3.30°60°90°120°
2024-12-07 00:11
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”,它各部分的名稱是什么?()()()邊
2024-11-19 13:05
【摘要】線段是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度是有限的。考考你2、線段有哪些特點(diǎn)?1、線段怎樣畫?這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無限延長(zhǎng),就得到一條射線。射線也是直的線,它有一個(gè)端點(diǎn),是無限長(zhǎng)的。把線段的兩端都無限延長(zhǎng),就得到一條直線。直線沒有端點(diǎn),是無限長(zhǎng)的。
2024-11-19 04:41
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí)和畫法,同學(xué)們要掌握銳角、直角、鈍角等各自的特征,可以用三角板和量角器畫任意角的度數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。銳角直角鈍角你能認(rèn)出這些角嗎?你能“送”這些角“回家”嗎?銳角直角鈍角小組活動(dòng),你發(fā)現(xiàn)了什么?平角是180°周角是
2024-12-05 23:00
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們首先要認(rèn)識(shí)量角器,知道如何使用量角器測(cè)量角的大小,通過一系列的測(cè)量活動(dòng)知道角的大小與角邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系,能夠解決實(shí)際問題。下面三個(gè)角中,哪個(gè)角最???為什么?把半圓分成180等分,每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角1°
2024-12-07 12:30
【摘要】直線射線和角的認(rèn)識(shí)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)線段是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度是有限的。復(fù)習(xí)線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學(xué)1c認(rèn)識(shí)射線引入射線教學(xué)2把線段的一端無限延長(zhǎng),就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線,它有一個(gè)端點(diǎn),是無限長(zhǎng)的
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量(2)1.量出下面每個(gè)角的度數(shù)。()度()度()度,并算出四個(gè)角的和。
2024-12-13 09:58
【摘要】學(xué)前準(zhǔn)備1.回想一下,在上一課中新認(rèn)識(shí)的角有和,它們都有什么特點(diǎn)?2.你能把學(xué)過的角按小到大的順序排序出來嗎?平角周角銳角<直角<鈍角<平角<周角平角的兩條邊在()上,它是其中一條邊繞著頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)()圈得到的;周角的兩
2024-12-07 22:19
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類,同學(xué)們要能夠根據(jù)角的大小將角分類,并且知道每一類角的特點(diǎn),可以解決實(shí)際問題。直角直角是。090銳角銳角小于。090鈍角鈍角大于,小于。0180090平角周角你還在哪見到過這樣的角?
2024-12-12 22:18