【正文】 部，會(huì)開展工作；三是學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等以上。班長(zhǎng)也需要釋放心情，傾訴和交流。注意和知心朋友交流。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。三、要注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活身兼雙重任務(wù)，給大學(xué)班長(zhǎng)的自身調(diào)節(jié)，帶來難度。對(duì)班級(jí)干部，要平等待人，理解和支持，盡量發(fā)揮大家的積極性，參與班級(jí)管理。二、要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系的藝術(shù)與技巧班長(zhǎng)的職能有兩個(gè)：一是溝通橋梁作用，上要對(duì)學(xué)院、系負(fù)責(zé)，下要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)；二是組織管理職能，要與學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué)們打交道。作為大學(xué)班長(zhǎng)，尤其要注意培養(yǎng)自己良好的人格品質(zhì)?？?結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)是一個(gè)比較特殊的群體，一方面他們是學(xué)生，這是他們最主要的社會(huì)角色；另一方面他們不同于一般的同學(xué)，要完成一定的社會(huì)工作，擔(dān)負(fù)著管理者的角色，在學(xué)校與班級(jí)，教師與學(xué)生之間起著重要的橋梁和紐帶作用。第五，班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心，即“先班級(jí)之憂而憂，后班級(jí)之樂而樂，”凡事有一種敢于負(fù)責(zé)的氣概，作決定要穩(wěn)重，沉著，機(jī)制，果斷。避免班長(zhǎng)一個(gè)人單干。第三，班長(zhǎng)必須有良好的形象，幽默的談吐與相當(dāng)?shù)臋C(jī)智，以便于以后工作的展開。那么怎樣才能當(dāng)好班長(zhǎng)呢？第一，要建立和維持良好的人際關(guān)系，保持班長(zhǎng)的威信，至少有一方面能讓全班同學(xué)佩服。氣質(zhì)、性格、特長(zhǎng)和興趣都不同?，F(xiàn)在的大學(xué)生大都是八十年代出生的，他們的成長(zhǎng)與國(guó)家的改革開放同步，社會(huì)的多元化培養(yǎng)了我們追求個(gè)性的特點(diǎn)。第四篇：怎樣當(dāng)好大學(xué)班長(zhǎng)？怎樣做好一位班長(zhǎng)？根據(jù)調(diào)查結(jié)果，班長(zhǎng)在工作中常常遇到的困難有以下幾類：同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)方面不太積極，班級(jí)組織活動(dòng)很難；當(dāng)分院與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，雙方之間的協(xié)調(diào)有困難；班里一些同學(xué)個(gè)性太強(qiáng)，很難管理。需要你出面的時(shí)候你隨時(shí)站出來就好了。大學(xué)班主任一學(xué)期是見不到幾次的，而高中學(xué)習(xí)為主，大學(xué)里的生活就太豐富多彩了。首先你得明確你當(dāng)班長(zhǎng)的目的，大學(xué)不像中學(xué)，有班主任管理，大學(xué)里的班主任往往十掛名的，基本大事小事都得由班長(zhǎng)來操心，包括組織出去玩，元旦晚會(huì)，帶領(lǐng)其他班干部體育委員啊之類的搞好班里的所有活動(dòng)，非常辛苦也非常鍛煉人，我本科的班長(zhǎng)做的相當(dāng)?shù)某錾?，不過也耗去了他很多的業(yè)余時(shí)間，我們都很欽佩他。作為一個(gè)大學(xué)班長(zhǎng)，一定要懂得角色轉(zhuǎn)換，他跟在中學(xué)階段的班長(zhǎng)是完全不同的首先他是有作為班主任的職責(zé)，但，沒有班主任的權(quán)利！同時(shí)，必須有明白自己也是一個(gè)學(xué)生，跟其他同學(xué)是一樣的，一定要把學(xué)習(xí)把在首位，在開展工作的時(shí)候不能擺架子，多點(diǎn)團(tuán)結(jié)其他班干部和班上的同學(xué)，多點(diǎn)開展能促進(jìn)大家感情也有益的活動(dòng)。培養(yǎng)自身素質(zhì)和能力。善于聽同學(xué)們的意見，得到大多數(shù)人的支持，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，搞什么事都要起到模范帶頭作用。要以同學(xué)們的意愿為前提。扳手是調(diào)整螺絲的工具。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，班長(zhǎng)要心中有計(jì)劃，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家，誰負(fù)責(zé)的工作，誰落實(shí)，沒完成的工作抓緊做。溝通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，消除師生之間的隔閡。班長(zhǎng)介于老師和同學(xué)之間，既要維護(hù)集體的利益，維護(hù)同學(xué)的利益，也要維護(hù)老師的威信。因此，和知心朋友交流很有必要。大學(xué)班長(zhǎng)們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。他們與休息并不沖突；最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。注意學(xué)習(xí)，工作和休息。大學(xué)里課程學(xué)習(xí)任務(wù)較重，還要想著班級(jí)工作，必須要協(xié)調(diào)好這兩個(gè)方面。對(duì)同學(xué)要熱情周到，以理服人，既要嚴(yán)格要求自己，又要關(guān)心理解他人。在處理各方面關(guān)系時(shí)要注意：對(duì)校、系領(lǐng)導(dǎo)和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對(duì)工作要積極努力的去完成，同時(shí)要有主見，維護(hù)同學(xué)的利益。要以身作則，發(fā)揮榜樣作用；坦誠(chéng)正直，大公無私；胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格，同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造條件，發(fā)揮別人的長(zhǎng)處；要學(xué)會(huì)理性的分析問題，思考問題。要做好一名大學(xué)班長(zhǎng)，必須注意以下幾個(gè)方面：一、培養(yǎng)良好的人格，充分展示自己人格品質(zhì)的魅力人格品質(zhì)是個(gè)人魅力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和內(nèi)在依據(jù)，在社會(huì)交往中，人們總是喜歡那些具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。第六，班長(zhǎng)應(yīng)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，根據(jù)輕重緩急合理安排時(shí)間，做到兩者兼顧。要把整個(gè)班級(jí)凝結(jié)在一起，發(fā)揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。第四，班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)班委，他不僅需要發(fā)揮自己的作用，還要使整個(gè)班委高效率的工作，當(dāng)然，這需要班長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人的司職于特點(diǎn)分配工作，發(fā)揮出班委的個(gè)人才能。第二，在平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)，應(yīng)與同學(xué)真誠(chéng)的交往，避免使彼此之間產(chǎn)生距離感。因此，要管理好一個(gè)班級(jí)相當(dāng)不容易。況且，同一班級(jí)的同學(xué)來自不同的地區(qū)，家庭和教育背景不同，個(gè)人社會(huì)經(jīng)歷不同。在班級(jí)工作上，與班委的協(xié)調(diào)難。然后運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的積極性可能會(huì)差點(diǎn)，你要調(diào)動(dòng)。各方面的通知，你要通知到位。老師和同學(xué)，你在中間，這點(diǎn)最重要，然后就是，工作認(rèn)真，完成質(zhì)量要好。不斷加強(qiáng)個(gè)人思想、工作和管理等綜合素質(zhì)的鍛煉。搞好自身學(xué)習(xí)，提高能力素質(zhì)。認(rèn)真組織各種活動(dòng)，豐富課余生活。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。嚴(yán)以律己，模范帶頭。抓好班委自身建設(shè)。記住，你經(jīng)常往辦公室跑，同學(xué)會(huì)說你巴結(jié)老師，你往辦公室跑，老師說你工作不認(rèn)真。還有每個(gè)會(huì)議的記錄工作