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正文內(nèi)容

地震演練方案-文庫吧資料

2024-10-03 23:25本頁面
  

【正文】 、儀器設(shè)備及相關(guān)科室的聯(lián)絡)成員:內(nèi)一科護士、機動護士庫全體護士、安保組、急診科醫(yī)生、內(nèi)一科醫(yī)生(二)演練部門分工現(xiàn)場由護理部指揮演練,內(nèi)一科護士、機動護士庫護士、急診科醫(yī)生、內(nèi)一科醫(yī)生負責實施。觀摩領(lǐng)導:以演練時出場的領(lǐng)導為準。三演習地點寧南縣人民醫(yī)院內(nèi)一科地震安置區(qū)(老住院部后面停車場)四參加演習部門及相關(guān)人員參演部門和科室:護理部、內(nèi)一科、機動護士庫全體人員、醫(yī)務科、安保組觀摩護士長:預檢分診組:XX、XX疏散轉(zhuǎn)運組:XX、XX紅區(qū)患者管理組:XX、XX黃區(qū)患者管理組:XX、XX綠區(qū)患者管理組:XX、XX觀摩護士長兩人一組,對本組演練過程中存在的問題進行記錄,并在總結(jié)會上發(fā)言。2019年7月30日XX(震中),震感強烈。(四)總指揮宣布演習結(jié)束,并做總結(jié)。(三)到達撤離集結(jié)區(qū)域后,雙手護頭迅速蹲下。七、演練程序(一)現(xiàn)場總指揮利用廣播系統(tǒng)下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請大家不要慌張,聽從指揮,馬上有秩序地緊急避險、緊急疏散。組 長:XX 成 員:XX 職 責:負責人員撤離后的場地組織,人員飲食。救護和抬運受傷人員到安全地帶,使受傷人員能夠及時接受救護。(五)搶險救災組。組 長:XX 成 員:XX 職 責:負責參加醫(yī)療救護。組 長:XX 成 員:XX 職 責:負責警戒維持秩序(佩帶值勤袖標)。(二)宣傳報道組 組 長:XX 成 員:XX 職 責:利用廣播指揮人員撤離,負責向總指揮匯報災情(損失情況),負責災后的宣傳、人員轉(zhuǎn)移信息的傳遞,并負責上傳下達的任務。(四)嚴密組織,認真對待,堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。(二)保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(四)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。(二)演練前各班班主任做動員,讓學生們熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。當發(fā)生危急情況時,XX負責到廣播室打開廣播,XX負責發(fā)出疏散指令,調(diào)控緊急避險和疏散過程。時間:2017年3月XX日三、演練領(lǐng)導機構(gòu) 總指揮:XX 副指揮:XX 成 員:XX 職 責:及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區(qū)域的緊急避險和疏散。一、演練目的通過應急疏散演練,使人們掌握應急疏散的正確方法,熟悉我院緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災害來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。(4)疏散順序:每班由班主任領(lǐng)隊,學生在教室前后門門口排成二列縱隊后撤離,撤離時要用用手或衣物護頭彎腰,手扶樓梯依次快速、安全下樓,到操場以兩列隊伍集合。(2)要求班主任教育學生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。(6)校長宣布演習結(jié)束,并作總結(jié),各班有秩序地回到教室。”(4)在場教師指導學生用手或衣物護頭,彎腰有秩序地迅速撤離。”(2)報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。時間、地點、內(nèi)容: 演練時間:(星期五)下午 地點:校教學樓樓內(nèi)容:白天上課時發(fā)生地震時的安全疏散; 演習安排A、教學樓安全疏散演練現(xiàn)場組織 現(xiàn)場總指揮:班主任演練的具體操作程序:(1)現(xiàn)場總指揮宣布:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,全校師生立即展開行動,各位教師立即到位。(5)總指揮對本次演練進行簡要總結(jié)。(3)班主任做好秩序疏導和緊急救護。(2)撤離(疏散):及時打開教室門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,組織學生自然成隊,有序撤出教室。演練進程:組織師生學習地震避險相關(guān)知識。演練假想事件:地震突然發(fā)生,危及校園師生人身安全。五、演練時間、地點、內(nèi)容:時間:2017年3月10日下午
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