【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的畫法：平行線的畫法：平行線的檢驗(yàn)方法判斷對(duì)錯(cuò)。１.在一個(gè)平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行.（）２.兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）3.如圖ab直線b叫垂線。（
2024-11-23 00:02
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①②③④分一分④①②③④①②③④相交不相交ab在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.cd判斷（1）不相交的兩條直線互相平行。（）（2）
2024-12-07 12:57
【摘要】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有兩個(gè)端點(diǎn)，可以度量。線段射線有一個(gè)端點(diǎn)，可以無限延長。直線沒有端點(diǎn)，可以無限延長。小復(fù)習(xí)：橋面柱梁馬小虎畫的設(shè)計(jì)圖要求：動(dòng)手?jǐn)[一擺你手中的兩根小棒，并在紙上用直線把它們的位置關(guān)系表示出來。擺一擺畫一畫：
2024-12-05 22:54
【摘要】平行線西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要知道平行的概念，會(huì)判斷兩條直線是不是平行線，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2024-11-19 13:05
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交和垂直，同學(xué)們要理解相交和垂直的含義，結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況，理解垂線有哪些應(yīng)用，知道兩點(diǎn)之間垂線段最短。看一看學(xué)一學(xué)練一練下課啦東東我們一起去放風(fēng)箏好嗎?好的!一萬兩直線相交數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算
2024-11-19 08:37
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①③⑥⑤⑦②④?說說教室里或你的身邊有哪些相交的線？③⑥⑦④②這幾幅相交的圖形又有什么不同？相交成直角相交不成直角OO垂足垂足兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。AOB兩條直線互相
2024-12-07 22:19
【摘要】相交（垂直）教學(xué)目標(biāo)：1、探究兩條直線的位置關(guān)系，理解互相垂直的意義，認(rèn)識(shí)垂足和垂線；2、在掌握垂線意義的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)利用三角尺話垂線；3、通過操作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和實(shí)踐能力，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)垂線的意義，掌握用三角尺畫垂線的方法。教具準(zhǔn)備：三角尺教學(xué)過程：一、相交
2024-12-12 18:34
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加法運(yùn)算律小故事：我做完了看誰算得又對(duì)又快。12+2525+12500+300300+50030+2020+301200+650650+1200??！做得這么快呀。3737800
2024-12-07 12:30
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們首先要認(rèn)識(shí)量角器，知道如何使用量角器測量角的大小，通過一系列的測量活動(dòng)知道角的大小與角邊的長短沒有關(guān)系，能夠解決實(shí)際問題。下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最小？為什么？把半圓分成180等分，每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角1°
【摘要】數(shù)字編碼西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)字編碼，同學(xué)們要知道什么是數(shù)字編碼，知道常見數(shù)字編碼中每一個(gè)數(shù)字的含義，能夠自己編一些有意義的碼。？長途為什么最前面一位是0？？有什么作用？？有什么規(guī)律？？是怎樣編出來的？、圖書上都有條形碼？……觀察下列數(shù)據(jù)?
【摘要】平移與平行北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)鉛筆平移前后的線條是互相平行的。同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等！第一
2024-12-05 22:07
【摘要】四則混合運(yùn)算解決問題西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。啄木鳥山雀你能用線段圖表示它們吃害蟲的只數(shù)嗎？想一想！山雀啄木鳥吃165只山雀吃的只數(shù)的3倍少45只?現(xiàn)在誰能根據(jù)線段圖列
【摘要】請(qǐng)你用直線來表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同？（１）（２）相交垂直如果兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線就互相垂直。相交的這點(diǎn)叫做垂足。互相垂直互相垂直ABCDAB垂直于CDE折一折1、用一張正方形的紙折一折，使兩條折痕互相垂直。2
2024-12-07 00:12
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一萬兩直線相交數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()兩直線平行當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線就互相垂直。AOB在我們的周圍還有那些直線是相交或是垂直的呢?返回兩直線互相垂直
2024-12-07 00:16
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識(shí)垂直。?。?，解決生活中的一些簡單問題。?自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本的第21頁的看一看，思考兩條直線除了平行，還可以……請(qǐng)你用直線來表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同？折一折（１）（２）折，使兩條折痕互相垂直。2、折完后，
2024-12-05 22:46
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