【摘要】展開(kāi)與折疊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.經(jīng)歷展開(kāi)與折疊、模型制作等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的空間觀念,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)學(xué),科,網(wǎng)]2.在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)棱柱的某些特性3.了解棱柱、圓柱、圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,并能根據(jù)展開(kāi)圖判斷和制作簡(jiǎn)單的立體模型.【基礎(chǔ)知識(shí)精講】1.棱柱的分類我們已經(jīng)了解了棱柱,那么棱柱之間是否還有區(qū)別呢?通常根據(jù)底面圖形
2024-11-27 19:32
【摘要】第五章一元一次方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數(shù)是多少21你今年13歲他是怎么知道的?流川楓櫻木花道如果設(shè)櫻木的年齡為歲,那么“乘2再加5得21”,所以可得到等式:。如果設(shè)櫻木的
2024-12-07 12:18
【摘要】制作:樂(lè)安縣代坊中學(xué)鄒仉根日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031從生活中的日歷開(kāi)始吧。日一二三四五六12345678910
【摘要】吉水三中七年級(jí)備課組展開(kāi)與折疊1北師大版七年級(jí)上冊(cè)第一章吉水三中七年級(jí)備課組吉水三中七年級(jí)備課組吉水三中七年級(jí)備課組動(dòng)畫(huà)演示吉水三中七年級(jí)備課組正方體的的展開(kāi)圖共有以下11種情況第二類,2,3,1型,共三種。第一類,1,4,1型,共六種。第三類,2,2,2型,只有一種。第四類,
2024-11-29 02:08
【摘要】1、什么是數(shù)軸?數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線012-1-22、數(shù)軸的三要素知識(shí)回顧原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度3、畫(huà)出數(shù)軸、并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù):,0,-6,2,+6,-3,30123456-1-2-3-4-5-6解:你能指出這些數(shù)中,哪幾對(duì)
2024-12-07 09:37
【摘要】魯教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四章一元一次方程第一節(jié)等式與方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數(shù)是多少21你今年13歲他是怎么知道的?小明小彬如果設(shè)小彬的年齡為
2024-12-07 01:04
【摘要】圖教學(xué)目標(biāo):體會(huì)數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并能從中獲取有用的信息。課前準(zhǔn)備:每人收集1——3個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖45%30%25%議一議1問(wèn)題一?你吃過(guò)生日蛋糕嗎??怎樣切蛋糕?分成六份怎么份??為什么會(huì)這樣分呢?1
【摘要】展開(kāi)與折疊北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的6個(gè)表面的展開(kāi)與折疊。?:結(jié)合具體的長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)與折疊的情景,經(jīng)歷探究長(zhǎng)方體和正方體6個(gè)面相對(duì)位置的過(guò)程。?、態(tài)度和價(jià)值觀:能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。在想象,操作等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-11-25 08:57
【摘要】世界總?cè)丝跀?shù)約為7000000000人.696000300000000700000000有簡(jiǎn)單的表示方法嗎?科學(xué)記數(shù)法目標(biāo):,明確指數(shù)n與整數(shù)位數(shù)間的關(guān)系.數(shù)表示成原數(shù).10的乘方有如下的特點(diǎn):
2024-12-07 01:05
【摘要】第五節(jié)有理數(shù)的減法全國(guó)主要城市天氣預(yù)報(bào)2021/4/9?北京專業(yè)氣象臺(tái)城市天氣最高溫度最低溫度北京小雨156沈陽(yáng)小雨197太原小雨100烏魯木齊晴4-3蘭州雨夾雪3-3呼和浩特雨夾雪8-3烏魯木齊的溫差怎么計(jì)算呢?
【摘要】統(tǒng)計(jì)圖的選擇統(tǒng)計(jì)圖的選擇1、條形統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。2050年世界人口分布預(yù)測(cè)圖0102030405060亞洲非洲拉美/加勒歐洲北美洲2、折線統(tǒng)計(jì)圖?折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖0204060
【摘要】魯教版六上·(3)x的4倍與3的差可以表示為_(kāi)___________.(2)a與b的和的平方可以表示為_(kāi)__________.(4)汽車上有a名乘客,中途下去b名,又上來(lái)c名,現(xiàn)在汽車上有________________名乘客.4x-3(a+b)2a-b+c(1)水稻a畝計(jì)劃每畝
2024-12-07 03:57
【摘要】展開(kāi)與折疊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.經(jīng)歷展開(kāi)與折疊、模型制作等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的空間觀念,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).2.在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)棱柱的某些特性.3.了解棱柱、圓柱、圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,并能根據(jù)展開(kāi)圖判斷和制作簡(jiǎn)單的立體模型.【基礎(chǔ)知識(shí)精講】1.棱柱的分類我們已經(jīng)了解了棱柱,那么棱柱之間是否還有區(qū)別呢?通常根據(jù)底面圖形的邊數(shù)將棱柱分為三
2024-11-30 21:37
【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了從不同方向看同一物體,并得知從不同方向觀察同一物體時(shí),可能看到不同的圖形。在生活中我們也應(yīng)從不同角度、多方面地去看待一件事物,分析一件事情。數(shù)學(xué)中我們常研究從三個(gè)不同方向看同一物體,所以,每一個(gè)物體都有三視圖。三視圖指的是什么?分別從哪個(gè)方向看得到
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解打折的含義,進(jìn)一步解決求一個(gè)數(shù)的百分之幾的問(wèn)題的解法。使大家進(jìn)一步理解生活中打折等常見(jiàn)的優(yōu)惠措施,并能根據(jù)實(shí)際情況選擇最佳的方案與策略。:通過(guò)小組合作和研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)大家收集、分析和處理信息的能力及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。:感受數(shù)學(xué)的魅力,能夠用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)看待周圍的事物。?自學(xué)要求:
2024-12-07 22:37