【正文】 看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息等，都屬于侵犯隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究。2隱私權(quán)的內(nèi)容（p4850）（1）私人生活安寧權(quán)（2）個人信息保密權(quán)（3）私人通信保密權(quán)（4）個人對其隱私的利用權(quán)2應(yīng)該怎么尊重他人的隱私？(p5152)2侵犯隱私權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些？P53個人隱私受法律保護(hù)。P48（1）隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán)，它劃定了個人空間與公共空間的界限，維護(hù)了個人的人格獨立和人格自由。2隱私權(quán)的含義(P48)隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。它具體包括：私人信息，如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況等；個人私事，如日常生活、社會交往等；私人領(lǐng)域，如住宅、個人行李、書包等。侵害姓名權(quán)的行為有干涉他人行使姓名權(quán)、盜用、冒用他人姓名。盜用、冒用他人姓名，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。的姓名、筆名、藝名；有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。1姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利。1侵害肖像權(quán)行為有哪些？（p41）公民的肖像權(quán)不容侵害，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。1肖像的地位是什么？（p40）肖像也是每個人人格的基本標(biāo)志。1肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。1侮辱行為和誹謗行為的表現(xiàn)及其危害（p339）（1）表現(xiàn)：公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等，都屬于侮辱行為；無中生有、捏造事實中傷他人等行為，是誹謗行為。1名譽權(quán)的含義及表現(xiàn)（P38）名譽權(quán)是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利。表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面。③關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合。因為人的生命具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責(zé)任。涉及保護(hù)未成年人的法律有《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《婚姻法》。我國法律保護(hù)生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定：我國法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯；法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲)從事礦山井下、有害有毒、勞動強(qiáng)度大的勞動。保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)，是全社會共同的責(zé)任。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。法律為什么保障公民的生命健康權(quán)？生命和健康，對于我們每個人來說都是寶貴的。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。生命健康權(quán)在人格權(quán)中居于首要地位。（道德譴責(zé)的例如，禁止酒后駕車、禁止販毒、吸毒、禁止虐待婦女、老人、兒童等）第二單元人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。（道德提倡的，例如義務(wù)獻(xiàn)血、提倡節(jié)約、反對浪費、植樹造林、見義勇為等）②法律要求做的，我們必須去做。1我國法律與社會主義道德的關(guān)系是怎樣的？(p19)我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。1什么叫道德義務(wù)？指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。我們要積極實施法律所提倡和鼓勵的行為，有利于弘揚社會主義道德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。誰公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰就要對言論后果負(fù)責(zé)。如何行使言論自由的權(quán)利：我國憲法規(guī)定，公民有言論自由，但是，言論自由不是無限制的絕對自由，濫用言論自由是法律不允許的。（3）公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。）公民如何正確行使權(quán)利？P1011（1）公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。P7我國公民享有的基本權(quán)利有哪些？見書P9①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)⑥社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利⑦教育科學(xué)文化權(quán)利和自由⑧婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù)⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。司法保障：是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。不過，后者不能享有公民的全部權(quán)利，也不能履行服兵役的光榮義務(wù)。由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利人民和公民的區(qū)別，我國的公民包括哪些人？（p6）人民是區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期，有著不同的階級內(nèi)容公民則是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。人民是我們國家和社會的主人。立法保障：就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來，運用國家強(qiáng)制力加以維我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。這項規(guī)定①尊重和維護(hù)了未成年人的隱私權(quán) ②有利于未成年人的健康成長③不利于樹立良好的社會道德風(fēng)尚 ④不利于了解未成年人的思想動態(tài)A.①② B.②③ C.①③ D.②④某照相館未征得楊某同意，擅自將其照片放在櫥窗里招攬顧客。 1下列行為不屬于侵犯他人隱私權(quán)的是①小剛將一同學(xué)的作弊行為報告老師 ②小玲在背后散布和議論一同學(xué)的缺陷 ③大春給一同學(xué)起綽號 ④大民把一同學(xué)的作業(yè)拿來抄襲A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④1我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)，下列做法符合這一法律規(guī)定的是 1我國公民在遵守公共準(zhǔn)則的條件下，個人私情、私事不受非法干擾。在換發(fā)第二代身份證時遇到麻煩，民警要他把名字全部改為原汁原味漢字，否則不予換發(fā)，趙C不服，一紙訴狀將公安局告上法庭，經(jīng)審理，法院一審判決趙C勝訴，公安局必須允許越C使用原名換領(lǐng)身份證。數(shù)天后甲的鋼筆在自己的家中找到了。丙為了報復(fù)乙，啟封偷看了乙的信件?！边@說明①我國法律體現(xiàn)并維持社會主義道德 ②社會主義道德所提倡的行為都是法律所要求的行為 ③很多法律要求公民履行的義務(wù)，也是社會主義道德的要求 ④社會主義道德和法律可以互相代替A.①②③ B.①③ C.③④ D.②③④下列行為能體現(xiàn)自覺履行法定義務(wù)的是A、“上課要遲到了，紅燈我也得闖過去”B、“請不要在書桌上亂寫亂畫，我們要愛護(hù)公物”C、“又要交稅了，讓我想想怎樣才能少交點”D、“一次性木筷方便又衛(wèi)生，我喜歡用”近二十年來，我國制定了一百多部法律，確保了公民各方面的權(quán)利和自由得以實現(xiàn)， “救人要不惜任何手段，任何代價。因為這給我們的生活帶來極大的不便。對于“限塑”，你所持有的態(tài)度和理由是。同學(xué)多次提醒，她卻說：“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人不能干涉。公民身份的內(nèi)涵是什么？P5答：公民是指國家成員，共鳴享有法律和憲法第三篇：初二政治下冊期末測試卷2014初二政治下冊期末測試卷2014一、單項選擇題在今年的“兩會”上，三位分別來自廣東、上海、重慶的農(nóng)民工人大代表格外“搶眼”。第三單元(下載地址：)教育的含義和作用（p5860）什么是受教育權(quán)？（p60）什么叫義務(wù)教育？實行義務(wù)教育的目的和法律依據(jù)是什么？（p61）義務(wù)教育中的“義務(wù)”和“教育”是什么意思？（p61）義務(wù)教育有什么特征？（p61）作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，應(yīng)該這樣履行受教育的義務(wù)？（p64）什么叫財產(chǎn)，財產(chǎn)分為哪幾類，公民的合法財產(chǎn)包括哪些？（p6869）什么叫財產(chǎn)所有權(quán)？（p70）法律為什么要保護(hù)公民財產(chǎn)的所有權(quán)？（p71）我國的國家審判機(jī)關(guān)通過哪些手段來保護(hù)公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)？（p7273）1公民可以請求法院通過哪些方式來維護(hù)自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)的方式有哪些？（P74）1什么叫遺產(chǎn)？作為遺傳必須具備哪些條件？（P76）1什么叫被繼承人和繼承人？（p7677）1繼承人包括那些人，繼承人的范圍是根據(jù)什么確定的？（p77）1什么叫繼承權(quán)？（p77）1什么叫法定繼承，法定繼承人的順序是怎樣劃分的？（p7778）1什么叫遺囑繼承？遺囑繼承有什么優(yōu)點？（p78）1什么叫遺贈？（p79）1有效遺囑必須具備哪些條件？（p79）什么叫智力成果？（p81）2什么叫智力成果權(quán)？（p82）2消費者權(quán)益的權(quán)益為什么需要保護(hù)（p8687）保護(hù)消費者權(quán)益有什么重要意義？（p89）2我國專門保護(hù)消費者權(quán)益的法律是什么？其中明確規(guī)定了消費者享有哪些權(quán)利？（9項）（p91）2作為消費者，我們應(yīng)該履行哪些義務(wù)？（p92）2作為消費者應(yīng)該這樣去維護(hù)自己的權(quán)利才能避免上當(dāng)受騙？（p9394）2當(dāng)消費者的權(quán)利受到侵犯以后，可以通過哪些途徑去維權(quán)？(p96)第四單元(下載地址：)你認(rèn)為什么是公平？（p100101）公平對于社會穩(wěn)定和發(fā)展有哪些作用？（p102）面對現(xiàn)實生活中的不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么辦？（p104105）什么是正義行為，什么是非正義行為？（p109）正義制度有什么作用？（p109110）正義與公平的關(guān)系是怎樣的？（p111）我們應(yīng)該怎樣自覺維護(hù)正義？（p112113）正義感的具體內(nèi)容有哪些？（p113）為什么要做一個有正義感的人？（p114）怎樣做一個有正義感的人？（p115）第二篇：初二政治復(fù)習(xí)提綱初二政治復(fù)習(xí)提綱（歐陽日峰）什么是公民？什么是中國公民