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正文內(nèi)容

初一班主任家長會發(fā)言稿及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-03 20:37本頁面
  

【正文】 何保護自己,增強了安全意識。為了更好的提高學習成績,我把班內(nèi)學生分成了學習小組,并進行小組之間的競爭,個人與個人之間的競爭;為了使學生形成良好的學習生活習慣,我制定綜合素質(zhì)評價表,對學生進行量化,并有專人管理、專人監(jiān)督。一個半月以來,大部分學生的學習熱情非常高,同時,也涌現(xiàn)出了像XXX^等一批負責人的班干部;也出現(xiàn)了積極為班級做貢獻的學生,比如說曾水香、江錦添、高孔軍等;但也存在一部分基礎(chǔ)差、習慣差的學生,他們在這一個半的時間里都或多或少的有一些改變,我相信經(jīng)過一段時間以后他們會有一定程度的提高。教育是雙向的,必須家庭和學校積極配合才可能取得成效?!奔议L朋友們,就讓我們攜起手來,共同努力,讓我們的孩子邁好中學第一步,為將來的成才奠定堅實的基礎(chǔ)。我給大家一個信合的帳號,可以打在我的卡上,學生可以不出校門隨時在我這里取錢,既可以避免學生周末出校上網(wǎng),也能保障學生安全。所以,請讓我們學會對孩子說“不”。孩子自己能做的事,父母不要代替,路終歸要自己走。前蘇聯(lián)文學家高爾基曾經(jīng)坦言:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代擔當這樣的責任,這種責任可等同于你養(yǎng)育他的責任。是培養(yǎng)學習習慣收獲成績。每天要花一點時間背誦語文和英語,晚上和早上是記憶很好的時段,許多同學在背誦和復習上做得很不夠或者說根本就沒有去做這樁事情,所以導致默寫不理想,成績更不理想的局面。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,激發(fā)孩子的潛能,相信每一個孩子都能長成參天大樹。所以我們應樹立新的適應這個時代要求的人才觀。時代變化了,社會衡量人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能力,只有綜合素質(zhì)全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。但是在孩子的品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面,則需要家庭與學校的密切合作,才能完成。有些家長誤以為孩子送到學校就可以全身而退了,事實不然,家庭教育同樣重要。存在的主要問題:部分同學對學習沒有足夠的自信心,缺乏競爭的動力;部分同學沒有明確的目標,像和尚撞鐘一樣的學習;部分同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象,花費了很多精力學習效果卻不理想,缺乏正確的學習方法;部分同學缺乏學習自覺性、自我約束力差,缺乏吃苦的精神;部分同學由于基礎(chǔ)薄弱和學習習慣差,這是造成后進生偏多的一個主要原因。二、期中考試情況分析本次考試試卷總分500分,我班參考人數(shù)39人。我要求學生每天提前預習,認真聽講,記好課堂筆記,課后及時復習,獨立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進步。在生活中,學習上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。首先我認為:學生是一個人,應該讓其成人,所以我特別強調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質(zhì)的社會公民,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好學習習慣的學生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。特別是開了一次學區(qū)級班會精神文明獎的獲得更是得到了學校和年級的好評。主要來自外地的,每個孩子都來自不同的家庭,學生的性格、秉性各異,但由于學校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求,大部分學生都已養(yǎng)成了較好的生活、學習習慣,在短短一個半學期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛,互幫互助,一個和諧穩(wěn)定的班集體。謝謝!召開家長會的目的是為了加強學校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學大計,讓我們更好的教育您的子女,讓孩子們健康成長。首先,請允許我代表初一(2)班39個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎家長來校交流。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子。并將情況通報班主任。學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。孩子是否有玩不正當游戲和雙休日上網(wǎng)的情況,一旦放縱成癮就會荒廢學業(yè)。(2)、做一個監(jiān)督型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成,習慣的養(yǎng)成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。關(guān)注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙重目標。二、班級管理理念班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環(huán)境。這些都是學習上的不良行為。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結(jié)友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結(jié)、和諧。這半學期,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護,如我們班的班長、學習委員、衛(wèi)生委員等表現(xiàn)積極,認真負責,還有其他一些同學,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人成才。初一班主任家長會發(fā)言稿 篇6尊敬的各位家長:大家好!今天由于63位同學的緣故,我們走到了一起,走進了初一(2)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,開學分班已兩個多月了。比如,在家里形成一種讀書文化和氛圍,在家中處處放上書二而不用講。不溺愛孩子,不隨意打罵孩子。要多了解孩子,提倡賞識教育。 多與老師溝通,我聯(lián)系你們要打90個電話,而你們聯(lián)系我只要一個就可以了,并且盡量不要在孩子面前議論老師,這會影響孩子上課的情緒。幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。千萬不要怕麻煩而草草了事。接下來有請本次期中表現(xiàn)突出的汪冰清同學的家長給我們分享一下他教育經(jīng)驗。這些都是一些不好的學習習慣的表現(xiàn)。在家的時候恐怕也是會在父母身邊磨蹭半天才拖拖拉拉的開始寫作業(yè)。雙休日的時候也要注意孩子的時間安排,切不要突擊完成作業(yè),要合理安排時間。家長要掌握孩子的作息時間并加以調(diào)整。周末的時候可以適當?shù)膭傄恍┘覄眨瑨叩?、洗碗,花的時間少又能小小的鍛煉一下,何樂而不為呢?家長在給孩子買衣服的時候不宜買的過于時尚,提倡一種節(jié)儉舒適的生活方式。如生活要能逐步自理,并且做事要有條理,不磨蹭,不拖拉。但是從一些學生平時在學校的表現(xiàn)就能看得出,可能從小就忽視了習慣培養(yǎng)這一塊。北京卻又一對教授夫婦被自己的兒子殺害,可見培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例。說到這里有些家長可能就會覺得很無力,因為自身的文化水平并不高,認為自己幫不上忙,其實這種做法是錯誤的。而孩子的習慣養(yǎng)成除了在學校老師的監(jiān)督之外,另一個重要的方面就是家庭的管理。②學習的自主性較差,缺乏自覺性,什么事都要老師看著,甚至要老師來催,發(fā)現(xiàn)問題不問老師。這就于孩子的習慣密不可分。(四)養(yǎng)成教育目前孩子還在初中一年級,可以說是真正開始學習的起步階段,這是一個非常重要的時期,不是因為成績的高低,而是習慣養(yǎng)成的重要時期。雖然看起來,老師在學生心目中有很高的權(quán)威,但是潛意識里孩子還是更傾向于家長,所以,家長要善用心理暗示,平時可以多股鼓勵鼓勵。積極的心理暗示可幫助被暗示者穩(wěn)定情緒、樹立自信心及戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。所以,千萬不要總是拿別人家的孩子來比較,打擊孩子的自信心,甚至直接說出“你很笨”“你學不好”之類的話。也就是說家長如果總是責罵孩子“你真懶”,或者“你怎么就這么笨”。所謂暗示是潛意識對外界任何現(xiàn)象以及任何思考行為的認同、接收和儲存。太嘮叨容易讓孩子覺得煩,產(chǎn)生于你交流的疲勞感,從而不愿意再與你交談,慢慢的就會關(guān)閉心門。(三)善于溝通如果孩子愿意和你說學校的事,心里的事,那么你這個家長就是比較成功的??傊?,家長要懂得真正的愛是理智高尚的愛,寬容而不縱容,關(guān)愛而不溺愛。其實這個階段的初中生心智開始成熟,許多東西他們都是看在眼里的,很聰明。甚至有些家中有弟弟妹妹的孩子,會覺得父母偏愛弟弟妹妹,不喜歡自己,乃至懷疑自己的意義。也就是說孩子在家里沒有發(fā)言權(quán)只有執(zhí)行義務。這樣的寵愛只會讓孩子變得蠻橫無理,不把家長放在眼里。大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的`毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。固然,孩子在學校的教育是老師的責任,但是,老師要面對90甚至更多的學生,有些小的問題就可能關(guān)注不到,這就需要家長的配合,及時將你所發(fā)現(xiàn)的一些問題和老師溝通,將一些不好的苗頭扼殺在搖籃里。所以家長一定要關(guān)注孩子在學校的學習情況。其中合格是立足點和基礎(chǔ),特長是補充和提高,也就是說孩子在學校的學習,發(fā)展德智體美勞是重點。許多家長認為所謂素質(zhì)教育就是培養(yǎng)孩子的特長,這是一種錯誤的觀點。我們要注意自己的教育方式,對孩子充滿信心,不要使我們的孩子雖然勝在了起跑線上,卻輸在了終點線。周弘把一個既聾又啞的周婷婷,在堅持不懈的努力下,培養(yǎng)成一名留美博士。周弘——“中國第一位覺醒的父親”、“賞識教育”的提出者,把家長教育孩子比喻成農(nóng)民種地,農(nóng)民種地,收獲莊稼,如果收獲少,農(nóng)民從不會找莊稼的毛病,只會在自己身上找問題。在眾多的問題當中我們最關(guān)心的就是孩子的教育問題。各位家長可以通過定時作業(yè)了解孩子在學校的學習情況。每周二、四基本都會有定時作業(yè),也就是考試,考試內(nèi)容涉及語數(shù)英三科。大課間和放學時間也都有老師在值日,應對突發(fā)事件。每天早上有老師提前來校巡查,整個中午也有值班老師,確保學生非上課時間在學校的安全??傮w水平較好,并且學生之間的差距很小,這樣既有進步的空間,學生之間也能達到互幫互助共同進步的效果,這種狀況非常適合才進初一的學生,有壓力但是沒有太大的差距,每個學生通過努力都能趕上,進入更高層次,有利于班級的進一步發(fā)展。本次期中考試,我們班達到了中上的水平,從光榮榜上也能看的出。至于我們班的老師,通過剛才學生的介紹,大家應該已經(jīng)有一個大概的認識,總的來說,我們班的教室隊伍是一支年輕有活力的,而且有較高教學水平的隊伍。我們初一(19)班共有學生90人,男生54人,女生36人。今年考取考取港大的3名學生中就有兩名是我們學校20xx屆的畢業(yè)生。②六安一中20xx屆招收122名科學班學生,我校有50人。金安區(qū)中考總分740分以上總計145人,我校有75人。①以20xx屆中考為例,金安區(qū)中考成績前五名我校有6人,前十名我校有15人。希望通過本次家長會,大家攜手合作,共同努力,將孩子推到一個更高的層次,使本次家長會稱為一次有意義的家長會。在座的各位都有自己不同的職業(yè),但卻共同選擇的將孩子送到我們皋城中學來,必然是抱著對我們學校極大的信任,相信我們學校能讓你們的孩子在學習上有進步,有突破。3至5分鐘)初一班主任家長會發(fā)言稿 篇5各位家長:大家好!上午好!非常感謝各位能放棄周末休息的時間來參加這次家長會。作業(yè)、試卷等展覽。七、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀學生代表發(fā)言。一個成天吵架、問題成堆、離異等的家庭是無法教育好孩子的。訂好家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。在孩子面前做表率。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。五、那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?關(guān)注孩子的`作息時間引導孩子制定學習計劃關(guān)心孩子的節(jié)假日六、對家長的幾點建議盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步,哪怕是改正一個缺點。(二)、家庭教育與學校教育緊密配合的問題作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的。我們評選出了許多優(yōu)秀的學生。學習也認真了,我們從開學初到現(xiàn)在進行了兩次考試,剛剛進行完期中考試。三.班級的基本情況我們班級現(xiàn)共有33名學生,其中男生18人,女生15人。學生畢竟各有所長,新一代的人才也要求合格加特長。我們舉行各種活動就是為了讓學生的各種能力得到鍛煉。從這點出發(fā),我?guī)О嗟幕纠砟钍牵旱谝唬虒W生學會做人,先做人,再讀書。學生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素,家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,共同努力,把學生教育好,這才是我們大家今天坐在一起的目的。我代表學校所有老師和學生對你們的到來表示熱烈的歡迎。感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關(guān)注學生的學習情況,關(guān)心我們學校的發(fā)展。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。要教育學生遵守紀律。要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。要正確看待孩子的分數(shù)。少上網(wǎng),電視少看,不玩手機。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學習情況。(5)、玩手機對學習負面影響大這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。(3)、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。平時沒刻苦學習,考前沒仔細復習。(具體情況見表格,學校對我班的要求。學生在一年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關(guān)系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。一、班級基本情況:本班共有學生XX人,其中女生XX人,男生XX人。這次家長會,我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。
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